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小明和同学们在“社会调查实践”活动中得知,目前混合动力汽车已在许多城市投入使用....

小明和同学们在“社会调查实践”活动中得知,目前混合动力汽车已在许多城市投入使用.
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(1)该混合动力汽车启动时,若驱动电机两端的电压为250V,通过的电流为80A,则驱动电机在3min内做的功为多大?
(2)若该车在平直路面上,以72km/h匀速行驶10min,其内燃机消耗汽油1.2kg,动力电池储存的电能增加了7.2×106J.汽车行驶时所受的阻力与速度的关系如图所示试计算该车内燃机的效率(不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失)(汽油的热值q=4.6×107J/kg)
(3)此次“社会调查实践”活动,大家收获很大.请淡谈你对混合动力汽车的了解.

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(1)已知驱动电机两端的电压和通过的电流以及做功时间,根据W=UIt求出汽车启动时电机做的功. (2)根据Q=mg求出燃烧汽油放出的热量即为总功;根据图象得出对应的阻力,根据而二力平衡条件可知汽车匀速运动时牵引力和阻力相等,根据W=Pt=Fvt求出牵引力做的功,再加上动力电池储存的电能即为总功,利用效率公式求出该车内燃机的效率. (3)根据表格信息可根据节能、环保、安全、利用率等方面谈一下大家的收获. 【解析】 (1)驱动电机在3min内做的功为: W=UIt=250V×80A×3×60s=3.6×106J; 答:驱动电机在3min内做的功为3.6×106J. (2)燃烧汽油放出的热量Q放=mq=1.2kg×4.6×107J/kg=5.52×107J, W总=Q放=5.52×107J; 由图象可知当速度为72km/h时,对用的阻力f=1.7×103N, 因车匀速运动,故车的牵引力F=f=1.7×103N, W有=WF+W电=Fvt+W电=1.7×103N×m/s×10×60s+7.2×106J=2.76×107J, η===50%. 答:该车内燃机的效率为50%. (3)①该混合动力汽车低速行驶时,只用电力可以:省燃料、节能、零排放、环保;起刹车平稳,安全. ②它高速行驶时,燃烧的燃料既可提供车行驶所需动力,又可以给动力电池充电,促进了燃油的广泛利用. ③全力加速时,内燃机和动力电池同时提供车行动力,可使车在较崎岖路面行驶,提高了汽车使用率.
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考点分析:
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课上同学们在进行“探究平面镜成的像与物的大小关系”的实验,如图,A为已燃蜡烛,L为玻璃板.
(1)小明从L中看见小华摸到烛火了,可小华却说没有,请你解释其原因.
(2)小明和小华在取器材时,拿了长短不一的两根蜡烛,其它器材一样.请写出探究像和物大小的关系的办法.
(3)小华提出这样的问题:为何用平面镜进行实验,不易确定像的位置呢,请你按照图乙所示的光路图加以解释.(图中00′为平面镜,AB为物体,A′B′为AB经平面镜成的像)

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同学们在探究“水对物体的浮力”的实验.用弹簧测力计吊着一只装满水的小塑料袋(袋内不留空气,袋的质量不计.)在空气中称其重如图甲所示.之后再把这袋水逐渐浸没水中(不碰容器壁),发现测力计的示数逐渐减小为零.
manfen5.com 满分网则:
(1)浸没在水中的水袋受到的浮力是______N.可初步得物体受到的浮力______物体排开液体的重力的结论(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)显然上面的结论有特殊性,为使结论比较具有普遍性,同学们用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有相同体积的水和酒精),又进行了如乙图所示的实验.
请你按图说明他们的探究思路(在说明过程中,需数据支持,请写出必要的计算过程).(ρ=1.0×103kg/kg3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)(图中所标序号不代表实验顺序)
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在“测量小灯泡电功率的实验”中,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻大约为10Ω,电源电压为6V且保持不变,其它器材如图所示.实验中小明发现电压表的0-15V量程损坏,但0-3V的量程还可使用.(计算结果保留小数点后两位)
(1)小明仍利用这些器材进行上面的实验,设计并连接了如图所示的实物图,但有一根导线连错了,请帮他在连错的导线上画“×”,并连上正确的导线.实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω 1A”和“10Ω  1A”,为了能顺利完成实验,应选择______的滑动变阻器合适.
(2)小东测出了如下表的三组实验数据,请你(帮助计算出小灯泡的额定电功率并填入表格内.
实验次数电压表示数电流表示数灯泡亮度变化灯泡额定功率
13V0.30A逐渐变亮______
22.6V0.34A
32.2V0.38A
(3)请回答,本实验中,在调节滑动变阻器时,应该注意的事项及理由.

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根据图中小磁针的指向,判断并标出通电螺线管中电流的方向,及通电螺线管两端的磁极极性.

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铡刀铡草时的示意图如图所示.请画出动力F的力臂L,并画出草对刀的弹力N的示意图.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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