如图所示是两个定值电阻A、B电流和电压关系的图象.请你从图象中获得的信息,求:
(1)电阻A的阻值;
(2)电压为4V时,电阻B的功率;
(3)将A、B串联接入到电压为16V的电源两端.电路中通过电阻A的电流和电功率.
考点分析:
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如图所示,物体A的质量m=12kg,在拉力F的作用下,物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长.求:
(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小;
(2)拉力F的大小;
(3)物体A运动10s的过程中,拉力F所做的功.
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在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中,记录的实验数据如下表.
实验 次数 | 质量 m/kg | 初温 t/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间 t/min | 吸收热量 Q/J |
1 | O.1 | 20 | 30 | 2 | |
2 | O.2 | 20 | 30 | 4 | |
3 | O.3 | 20 | 30 | 6 | |
4 | O.3 | 20 | 40 | 12 | |
5 | O.3 | 20 | 50 | 18 | |
(1)该实验中,记录加热时间有什么意义?______.
(2)第______、______、______这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关.
(3)第3次实验数据的特殊作用是:______.
(4)探究结论是:水吸收的热量与______,与______.
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利用电源、滑动变阻器和定值电阻R
(阻值已知)以及两个电流表A
1、A
2来测量未知电阻Rx的阻值.同学们设计了如下图A、B、C三个电路.
(1)经过讨论,认为测量未知电阻Rx阻值的最佳方案为图______ 电路.
(2)根据所选电路图,请用笔画线代替导线完成实物连接图
(3)小宇在某次实验中,测得电流表A
1的示数为I
1,A
2的示数为I
2,则待测电阻Rx=______.
(4)在某次测量中,小宇发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,两个电流表A
1、A
2的示数始终相等,即I
1=I
2,由此判断出Rx处的故障是______.
(5)本实验中滑动变阻器的作用是:______和______.
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如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
①该实验要探究的是物体动能的大小与物体
的关系.
②该实验物体的动能是指物体
(选填“A”或“B”).
③该实验物体动能的大小是通过
来反映的.
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时
(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过
(选填“高度”或“质量”)来改变的.
⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变
(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.
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将两只额定电压相同的小灯泡L
1、L
2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L
1较亮,灯L
2较暗,其原因可能是( )
A.灯L
1额定功率较大
B.灯L
2两端电压较大
C.灯L
1的电阻较大
D.通过灯L
1的电流较大
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