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生活水平的提高,瓶装矿泉水进入了千家万户,请你利用矿泉水瓶,参照示例设计三个小实...

生活水平的提高,瓶装矿泉水进入了千家万户,请你利用矿泉水瓶,参照示例设计三个小实验,分别用来说明电学、声学和光学的相关知识.(例子除外)
实验的方法实验的现象能说明的物理知识
力学用力紧握矿泉水瓶瓶子发生了形变力可以改变物体形状
电学
声学
光学

要用矿泉水瓶探究电学有关实验,可以探究矿泉水瓶是导体还是绝缘体.将矿泉水瓶接入电路,观察小灯泡是否发光. 要探究声学有关实验,可以探究声音的产生,将矿泉水瓶拔动或敲打,使它发出声音. 要探究光学有关实验,可以探究凸透镜有会聚作用或凸透镜的放大作用,将矿泉水瓶装满水,通过它观察. 【解析】   实验的方法 实验的现象 能说明的物理知识 力学 用力紧握矿泉水瓶 瓶子发生了形变 力可以改变物体形状 电学 将矿泉水瓶连入闭合电路中 看小灯泡是否发光 矿泉水瓶是导体还是绝缘体 声学 用手将矿泉水瓶握住下端, 对着瓶口吹气 矿泉水瓶口发出声音 物体振动发声 光学 将矿泉水瓶装满水放在阳光下 矿泉水瓶后面的阳光会聚在一起 凸透镜有会聚作用
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考点分析:
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manfen5.com 满分网婷婷学校正在建造综合大楼,工地上的升降机频繁地将建筑材料运往高处,仔细观察升降机的主要构造,发现其关键装置是滑轮组,滑轮组的效率有多高呢?婷婷利用学习的实验室,与其它小组成员测量滑轮组的机械效率,如图所示,是他们的实验装置,实验中得到的数据如表所示.
实验次数物理量l23
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.4______
绳端移动距离s/m0.30.50.3
机械效率η74%______83%
(1)实验原理是:______
(2)请将表格中的数据补充完整.
(3)在实验操作中______拉动弹簧测力计.才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小.
(4)从表中数据可分析出实验1是用______图做的实验.
(5)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______
(6)比较实验次数______可得结论:使用同一套滑轮组,增大钩码的重力可以提高滑轮组的机械效率.
(7)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:______
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每年的五月上旬,抚州市所有的九年级学生都要进行中考物理实验操作考试.老师在课堂上准备了所需的实验器材,请同学们上台演示.
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③如图3所示,宋佳同学用毫米刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是______图.
④小菲同学在探究电流与电压关系时,检查仪器时发现电流表如图4所示,电流表出现这种现象的原因是______.纠正错误后测得电路中的电流为0.52A.请你在如图5中所示电流表的示意图中,用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置.在使用电压表测量时由于不知电路中电源电压大小,应采用试触法,试触______量程,如果指针偏转角度较小时需改用______量程.(两空均填“0-3V”或“0-15V”)
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如图所示装置图,不计绳重及摩擦.工人将重为800N的重物提至高处,人对绳的拉力F为500N,货物在1min内匀速上升了6m.
(1)请在图上画出绳子的绕法;
(2)拉力的功率
(3)求滑轮组的机械效率;
(4)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功.

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如图电路甲,电源电压保持3V不变,小灯泡上标有“2.5V”字样,它的电流随电压变化的曲线如图乙所示.
求:(1)小灯泡正常发光时电阻;
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2011年年底,小明一家搬进了新买的房子.小明发现卫生间的“浴霸”上有换气扇、浴灯和照明灯,浴灯体积比照明灯体积大一些,与是就仔细观察了铭牌,如表所示.
额定电压220V
照明灯额定功率25W
浴灯额定功率250W
换气扇额定功率75W
(1)浴灯和照明灯是______联的(填“串”或“并”);换气扇工作时将电能转化为______能.  
(2)冬天洗浴时换气扇、浴灯和照明灯全部正常工作,小明洗浴一次用时15min,消耗电能为多少度电?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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