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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 (1)他的操作如图1所示,其中错误之处是__...

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
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(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是______
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为______℃,说明此时气压______(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析图3所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是______
(1)温度计的正确使用,①温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁. ②温度计放到液体中,等到液柱稳定后再读数. ③视线要与液柱的上表面相平. (2)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点. (3)液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小时,沸点降低. (4)一标准大气压下水的沸点是100℃. 【解析】 (1)温度计的正确使用,温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁. (2)正确读出温度计示数:每一个大格是10℃,每一个小格是1℃,沸点是98℃; 液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小时,沸点降低,一标准大气压下水的沸点是100℃,98℃低于100℃,当时气压低于一个标准大气压. (3)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变. 故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底.(2)98;<.(3)保持不变.
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考点分析:
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下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.
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(1)图a装置探究平面成像特点,选择玻璃板的目的______
(2)图b装置可探究______跟电阻的大小关系.
(4)图c说明:断断续续的电流可产生______
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图a是小红家一台快速电热水壶,铭牌如右表、为了测量它烧水时的实际功率,小红和父亲合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6kg、20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是4min.同时观察到家中电能表(见图(b)转过的转数正好为90转(r)、水的比热容:c=4.2×103J/.请根据相关信息
产品型号:KS-12
最大容积:1.2L
额定电压:220V~
额定频率:50Hz
额定功率:1000W
求:
(1)电水壶中水吸收的热量?
(2)电水壶烧水的实际功率?
(3)电水壶加热的效率.

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汽车是我们熟悉的交通运输工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏.某种型号运输车的部分参数如下表.求:
(1)若该车车厢内装有12m3的沙子,请你通过计算回答,此时汽车对水平路面的压强多大?
(ρ=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)
(2)已知沙场到建筑工地的距离为180km,当该车满载时,以140kW的功率正常行驶,能否在2h内从沙场到达建筑工地?(汽车受到的阻力是车重的0.02倍)
自      重15t
载      重20t
汽车轮个数10
每个轮胎与地
面的接触面积
0.05m2

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按照题目要求作图:
(1)如图1所示,物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右做匀速直线运动.请在图中画出这一过程中物体A所受力的示意图(忽略空气阻力).
(2)在图2中,一束光从空气斜射入水中,在水面处同时发生了反射和折射,OB是其一条反射光线,在图中画出其对应的入射光线和折射光线的大致方向.
(3)如图3,带有风叶的小电动机1只,电热丝1根,开关两只(S1、S2),插头1只,导线若干.请你利用这些器材连成一个有冷、热两挡风的电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请用笔画线作导线按要求将虚线框中的元件连接起来.
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明明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验:
(1)分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线图甲所示,A、B分对应L1和L2.则L2的额定功率为______W.
(2)现将两灯连入图乙所示电路.实验过程中,明明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了.
①你认为L2变暗的原因是______,玻璃外壳起的作用除了防止灯丝氧化外,主要是提高灯丝的______
②此时电路消耗的总功率与原来相比将______(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)明明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,这只灯泡只可能是______,此时电源电压为______V.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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