如图,是初中物理光学研究中的几个典型实验.其中甲、乙、丙分别研究的物理内容是:
(1)甲研究的内容是:______;实验中若将纸板F向后折,纸板F上______(选填“能”或“不能”)观察到反射光线.
(2)乙研究的内容是:______;实验中用玻璃板代替平面镜的目的是为了______.
(3)丙研究的内容是:______,在光屏上观察到像的条件是:______.
考点分析:
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为研究不同物质的吸热能力,为了比较甲、乙两种液体的比热容,小红进行如下实验:
(1)在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体,先用天平称出甲液体的质量,当天平平衡时,天平右盘中的砝码数和游码的位置如图甲所示,每个烧杯的质量为100g,则甲液体的质量为______g;然后同样称出相等质量的乙液体.
(2)用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温,其示数都如图乙所示,则两种液体的初温均为______℃.
(3)某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图丙所示.
①根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?______,请说明理由.______.
②要使甲、乙升高相同的温度,应给______加热更长的时间,这说明______的吸热能力强些.
③如果已知甲的比热容是1.8×10
3J/,则乙的比热容是______J/.
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甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是5℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上.同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象.
(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是______;
(2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与______有关.
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(1)一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮,借助位于汽车正前方不远处的大树将汽车从泥潭中拉出.请在图1中画出最省力的绳子绕法,并标出拉力的方向.
(2)如图2所示,杠杆BA在力F
1、F
2的作用下处于静止状态,l
2是F
2的力臂,在图中画出F
1的力臂和力F
2.
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如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图.
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(1)上海世博会很多展馆安装了太阳电池,太阳电池的能量转化情况是
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(2)为了体现“城市,让生活更美好”的世博会主题精神,某校同学提出下列环保建议:①开发新能源,减少化石燃料的燃烧;②提倡使用一次发泡塑料餐具和塑料袋;③开发生产无汞电池;其中你认为可行的是:
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