研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务．能源按不同的分类方...

研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务．能源按不同的分类方式可进行不同分类．下列四组能源中，能归入如图所示阴影部分的一组是（）
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A．煤炭、地热能、沼气
B．太阳能、风能、海洋能
C．水能、木柴、天然气
D．石油、海洋能、核能

（1）自然界里源源不断得到的能源是可再生能源，如水能、风能、太阳能、生物质能；（2）除了地热能、潮汐能和原子核能以外，地球上所有其他能源全部来自太阳能；（3）人类开发利用的新能源有太阳能、地热能、核能、潮汐能、风能等．【解析】 A、地热能不是太阳能，此选项不符合题意； B、风能、海洋能都是来自太阳能的可再生能源，此选项符合题意； C、木柴不是新能源，此选项不符合题意； D、核能不是太阳能，此选项不符合题意；故选B．

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考点分析：

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下列数据中最接近生活实际的是（）
A．人的正常体温是39℃
B．移动手机的电池两极间的电压大约4V
C．人正常步行的平均速度是6m/s
D．一个小学生受到的重力约50N
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如图是某型号履带式推土机，其发动机的额定功率为 12 0kW，质量为2.0×10⁴kg，每条履带与地面的接触面积为1.2m²（取g=10N/kg）．
（1）推土机静止时对水平地面的压强是多少？
（2）若推土机在平直场地上以额定功率作业，在其以1.5m/s的速度匀速前进10m的过程中，它的推力所做的功是多少？查看答案

××牌电烤箱
额定电压		220V
额定功率	高温档	1800W
	低温档	500W
电源频率		50Hz

下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R₁和R₂均为电热丝，通过S₂的闭合与断开实现高温档和低温档之间的切换．求：
（1）电路中R₁的阻值．（保留一位小数）
（2）电烤箱在低温档位正常工作时，电路中的电流．（保留一位小数）
（3）电烤箱在低温档位正常工作时，R₁的功率．（保留一位小数）

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小帆组正在做“测量小灯泡发光时的电阻”实验．
（1）如图是小帆同学尚未完成的实物图，请你用笔画线代替导线，帮他将电路图连接完整．（连线不要交叉）
（2）闭合开关S后发现小灯泡不亮，经过分析，他们猜想了一些可能的原因，见下表．请根据他们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．

猜想	电压表示数情况	电流表示数情况
灯泡短路
灯泡断路

（3）故障排除后，小帆同学测出了几次在不同电压下的灯丝电阻．有的同学认为应该进一步求出它们的平均值以减小误差，你是否同意他们的观点？请说明理由．

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小涵组四位同学在探究“水的沸腾”．实验结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是______．
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在实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，请写出两种可行的办法：①______；②______．

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试题属性

题型：选择题
难度：中等