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研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务．能源按不同的分类方...
研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务．能源按不同的分类方式可进行不同分类．下列四组能源中，能归入如图所示阴影部分的一组是（ ）
A．煤炭、地热能、沼气
B．太阳能、风能、海洋能
C．水能、木柴、天然气
D．石油、海洋能、核能
考点分析：
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下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．人的正常体温是39℃
B．移动手机的电池两极间的电压大约4V
C．人正常步行的平均速度是6m/s
D．一个小学生受到的重力约50N
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一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2Kg．汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×10
3N，汽油的热值q=4.6×10
7J/Kg．问：
（1）汽车在这段时间内消耗的功率（即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量）是多少？
（2）这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少？
（3）比较（1）和（2）的结果，你有什么发现？简要分析原因（写出两条即可）．
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某品牌电热水壶的铭牌上标着如下表所示的数据．请计算：
（1）该电热水壶的电阻；
（2）当电热水壶装满水后，从20℃加热到100℃，水吸收的热量；
（3）在额定电压下，要放出这些热量，电热水壶工作的时间．（不计热量损失）
（4）如果在用电高峰时间内用电热水壶烧水，电压只有200V左右，这时电热水壶发热时的功率大约是多大？
| 热水壶容积 | 2.0L |
| 额定电压 | 220V |
| 加热时功率 | 800W |
| 频率 | 50Hz |
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小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______．
②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______．
③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______．
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小．
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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
（1）他的操作如图所示，其中错误之处是______．
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为______℃，说明此时气压______（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压．
（3）分析如图所示图象，可知水在沸腾过程的特点是______．
（4）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取的措施：______．
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