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以下是在电学实验中遇到的一些情况,请分析出现这些情况的原因. (1)小琦同学用如...

以下是在电学实验中遇到的一些情况,请分析出现这些情况的原因.
(1)小琦同学用如下图所示的电路来做“用伏安法测量电阻”的实验,电源电压为6V,各元件完好,且电路连接正确.当他刚闭合开关S时,发现电压表的读数为6V,则其原因为______
(2)晓刚同学在做完“测量小灯泡的电功率”的实验后(小灯泡的额定电压为2.5V),及时完成了实验报告.实验报告中他设计了如下的表格,若该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他所设计表格的错误是:______
实验
次序
小灯泡两端
的电压
通过灯丝的电流/A灯泡的
亮度
灯泡的电功率/W电灯泡的平均电功率
12.200.28比正常发
光时暗
0.62 
 
0.76
22.500.30正常发光0.75
32.800.32比正常发
光时亮
0.90


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(1)串联电路的电阻起分担电压作用,电阻越小分担的电压越小. (2)根据公式P=UI测量小灯泡电功率实验的目的是灯泡在不同电压下的实际功率,设计表格中求电功率的平均值是无意义的. 【解析】 (1)串联电路电阻起分担电压作用,电源电压是6V,电阻两端的电压是6V,滑动变阻器没有分担电压,接入电路的电阻为零,因此滑动变阻器的滑片P滑至了最左端. (2)表格设计中平均功率是错误的.因为根据公式P=UI可知:不同电压下小灯泡的实际电功率是不一样的,所以表格中求电功率的平均值是没有意义的. 故答案为 (1)滑动变阻器的滑片P滑至了最左端; (2)设计了灯泡的平均电功率一栏.
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考点分析:
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次数拉力
F(牛)
钩码重
G(牛)
拴弹簧秤的线端
提升的距离s(米)
钩码上升的
高度h(米)
有用功
W有用(焦)
总功
W总(焦)
机械效率
η(%)
10.51.00.300.10
20.92.00.300.10
两次实验机械效率不同的主要原因是______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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