小明、小华和小刚一起做了几个实验：小明将手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头在振动；小华把碎纸片放在发声的鼓面上，发现纸片在跳动；小刚把发声的音叉插入水中，溅起水花．
（1）他们探究的问题是______．
（2）对上面的实验现象的分析，你能得出的结论是______．
（3）小华同学为了研究声音产生的原因，用手使劲敲桌子，发出了很大的声音，但是他看到桌子几乎没有振动，为使看到的实验现象更明显，他的改进方法是______．
考点分析：
相关试题推荐
如图所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时，乒乓球会被______，这个实验说明一切正在发声的物体都在______．该装置还能探究声音的______和______的关系．
查看答案
如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置．
（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：
①______
②______
| 时间/min | | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
| 温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．
（2）请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．
（3）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在______℃左右．
（4）根据描画出的水温随时间变化的曲线．可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：______．
（5）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法______的冷却效果好．
查看答案
有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度的变化规律，记录的数据如下表：
| 时间t/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 海波温度t海/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 53 | 56 | 59 | 63 |
| 石蜡温度t石/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 | 59 | 65 | 71 |
他们在实验时观察到，海波第5min开始熔化，第11min熔化完毕，石蜡第2min开始变软，第12min全部熔化完毕请你对以上实验数据进行分析后完成下面各题：
（1）海波熔化时温度的变化规律是
；
（2）石蜡熔化时温度的变化规律是
．
查看答案
用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来．
烧开水时冒的“白气”汽化
夏天湿衣服晾干 熔化
冬天早晨看到草上的霜 凝固
用久了的灯泡钨丝比新时细 液化
钢水浇铸成火车轮 凝华
吃冰棒解热 升华．
查看答案
通常情况下，声音在空气中的传播速度是
m/s；光的
实验证明了太 阳光是由各种色光组成的；彩色电视画面的颜色是由
三种色光合成的．
查看答案
