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张明同学进行探究实验的电路如图所示,他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表...

张明同学进行探究实验的电路如图所示,他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表.请帮他完成如下几项工作:
测量处ABC
电流(安)0.50.20.3
(1)比较上表数据,可以得出结论是:______
(2)张明把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图13所示,出现这种情况的原因是______
(3)当张明更换电压不同的电源后,将两个电流表接入如图甲所示的两个位置测量,电流表A1和A2读数分别如图(a)、(b)所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A1表为______ A,A2表为______ A,推算出通过灯泡L2的电流大小为______ A.
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(4)要用电流表测量通过小灯泡L1的电流,3位同学分别连接了下面的电路A、B、C.他们连接正确吗?如果有错,请指出错在哪里.
A:______.B:______.C:______
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(1)A点是干路,B、C分别是支路,可得到干路电流等于支路电流之和; (2)指针向左端偏转,是正负接线柱接反了. (3)由电路图可知,A2测干路电流,A1测L1支路的电流;然后观察图(a)、(b)中指针偏角大小,根据并联中电流特点即可确定电流表量程,根据电流表量程读出图(a)、(b)中电流表示数,进一步得出通过灯泡L2的电流. (4)根据电流表的使用分析.电流不能超过电流表的量程,接线柱要接正确,量程用选合适的量程进行测量. 【解析】 (1)由表格中的数据知,IA=IB+IC,故可得结论:并联电路中,干路上的电流等于各支路上的电流之和; (2)电流表向左端没有刻度的方向偏转,说明正负接线柱接反了. (3)比较图(a)、(b)可知,A1电流表的指针偏角要大一些,而A2是干路电流, 根据并联电路中干路电流大于支路电流可知,(a)示数的电流表所选的量程是0~0.6A,(b)示数的电流表所选的量程是0~3A; 故图(a)示数为0.24A,即I1=0.24A; 图(b)示数为0.7A,即I=0.7A, 所以I2=I-I1=0.7A-0.24A=0.46A. (4)由电路图可知: A、电流表的接法正确; B、电流表的正负接线柱接反了; C、电流表并联在电路中了. 故答案为:(1)并联电路中,干路上的电流等于各支路上的电流之和; (2)电流表的正负接线柱接反了; (3)0.24A;0.7A;0.46A; (4)A、电流表的接法正确;B、电流表的正负接线柱接反了;C、电流表并联在电路中了.
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考点分析:
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在“使用温度计测量液体的温度”的活动课中,有以下三个场景:
场景一:A组的一个同学随便选取了一支温度计,在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管顶.于是大喊:“快把温度计取出来,不然….”但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来,温度计却已经“砰”的一声胀破了.
场景二:B组的一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁.同组的同学告诉他:“要小心点,不然会损坏温度计的.”话音刚落,温度计的玻璃泡就损坏了.
场景三:C组同学在读温度计的示数时,有的仰视来读,有的俯视来读,还有的将温度计从液体中取出来读数,结果他们测出的温度值都不相同.他们感到奇怪:同一杯水,温度为什么会不一样了.
(1)请你结合自己在课堂上做这个实验的体验,分析总结一下,应如何正确使用温度计.
______
(2)用如图所示的实验装置给两杯水加热,观察其中温度计示数不变的那一个,它的读数是______℃,该实验说明了什么?
答:______
(3)下表是几种物质的沸点和熔点.
物质熔点
/℃
沸点
/℃
水银-38.8357
酒精-11778.5
100
①温度:南极的最低温度为-88.3℃.应选用______温度计来测量南极气温,因为______
②在标准大气压下,沸水的温度为100℃.应选用______温度计来测量沸水温度,因为______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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