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小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉. (...

小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
(1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到______.通过这个实验可以得出的结论是______
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?______.这种研究方法叫做______(等效法/控制变量法/转换法/类比法).

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解决此题需要掌握: (1)响度指声音的大小,响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大. (2)用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小,这种方法是转换法. 【解析】 (1)通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的振动产生的; (2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种思维方法叫做转换法; 故答案为:(1)乒乓球被弹起;声音是由于物体的振动产生的;(2)将音叉的振动放大;转换法
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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