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(1)下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是(______) ①...

(1)下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是(______
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;
②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音.
A.①②③.    B.①②④.    C.②③④.     D.①③④
(2)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,在本实验中适合作声源的是______;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是______
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________________
材料衣服锡箔纸泡沫塑料
距鞋的距离2m3m1m

(1)要解答本题需掌握:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音停止;声音的传播需要介质,真空不能传声. (2)①解决此题要知道实验声源应该选择声音稳定,有节奏的声音; ②实验方案中要能直观的比较,靠听到声音的响度来直观感觉不恰当,而测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性; ③根据距离可以判断隔音效果,距离越长说明隔音效果越差,距离越短说明隔音效果越好. 【解析】 (1)①由于发声的物体在振动,所以把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花; ②二胡发声时用手按住琴弦.振动停止,发声相应的停止. ③拿一张硬纸片,在木梳上快慢不同的划过的时候,产生的音调不同; ④声音的传播需要介质,真空不能传播声音,所以在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音; 能说明声音的产生或传播条件的一组是①②④. 故选B. (2)①机械闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定,适合做实验声源; ②A方案靠听到声音的响度判断不是太直观,具有很大的误差,方案不适合; 而B方案测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性; ③由表格数据可知,泡沫的距离最短,说明隔音效果最好;锡箔纸的距离最长,说明隔音效果最差; 故答案为:机械闹钟;B;泡沫、衣服、锡箔纸.
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考点分析:
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几种物质的沸点(1个标准大气压)
物质沸点(℃)物质沸点(℃)
100甘油290
煤油150酒精78

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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