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关于声现象,下列说法正确的是( ) A.物体不振动可能也会发出声音 B.减少噪声...

关于声现象,下列说法正确的是( )
A.物体不振动可能也会发出声音
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
C.声音在空气和水中的传播速度不同
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
①声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止;②防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.③声音在不同介质中的传播速度是不同的;④音调是指声音的高低,响度是指声音的大小. 【解析】 A、只有振动的物体才能发出声音,故此选项是错误的; B、减弱噪声有三种不同的方法,故此选项是错误的; C、声音在水中的传播速度是比在空气中的传播速度要快的,故此选项是正确的; D、大声喧哗指的是声音的响度大,故此选项是错误的. 故选C.
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考点分析:
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下列数据中,最接近实际情况的是( )
A.教室课桌的高度约为80cm
B.上课铃声的长度约2min
C.人体感觉最舒适的温度约为37℃
D.人的步行速度约为10m/s
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会“拐弯”的声音
声音不但会“爬行“,而且会“拐弯“.
1923年,荷兰的一个军火库发生了大爆炸,据调查,在100千米的范围内,人们清楚地听到了爆炸声,在100千米到160千米的地区内,人们却什么没有听到,令人奇怪的是,在1300千米的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声.
这真是件有趣而又奇怪的事!声音怎么会拐弯绕过中间地带呢?
原来声音有个“怪脾气“:它在温度均匀的空气里是笔直地走的;一旦碰到空气的温度有高有低时,它就尽挑温度低的地方走,于是声音就拐弯了.如果某个地区接近地面的温度变化得厉害,这儿高那儿低,那么声音拐到高空后又会往下,这样就会造成一些奇怪的现象.
根据材料回答下列问题:
(1)声音喜欢走温度______(高/低)的物质.
(2)自从建湖火车通行后,每天不同时刻都有火车经过离我们家或学校不太远的地方,你注意过吗,夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚,一到白天就不太清楚了,有时甚至听不见.你能对此现象做出简单的解释吗?
(3)如果声速变成了每秒传播1m,我们的生活会变成什么样?请你设想两个合理情景.
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阅读下列短文,按要求完成后面提出的问题:
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,但像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
(2)如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 ②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.
(3)许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.
A:请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字:①______,②______
B:亚声是指我们学过的 ______;由上可知亚声导致人死亡的原因是 ______
C:从短文(3)中可以看出,人体内脏的固有频率大致是 ______左右,声具有 ______
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如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会______,这一现象既可以说明发声的物体在______,也能说明声音可以在______中传播;若在月球表面上进行此实验,则______(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,听不到声音,这是因为______

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人耳能听到的声波频率范围通常在    ,2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级强烈地震,给人们造成了几十年不遇的特大灾害.地震时产生的    (选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.由于它的破坏性大,并且它的频率低于    Hz,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源. 监测与控制    波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风. 查看答案
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