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关于“声音的产生和传播”,下列说法中错误是( ) A.声音是由物体振动产生的 B...

关于“声音的产生和传播”,下列说法中错误是( )
A.声音是由物体振动产生的
B.声音可以在水中传播
C.声音在不同介质中的传播速度一般不同
D.真空也可以传声
声音由物体的振动产生;声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体;真空不能传声. 【解析】 A、声音是由物体振动产生;故A不符题意; B、声音可以在液体(水)中传播;故B不符题意; C、声音在不同介质中的传播速度一般不同;在固体中最大,其次是液体,再次是气体;故C不符题意; D、真空不能传声;故D符合题意; 故选D.
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考点分析:
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如图所示的四种现象中,属于光的折射规律现象的是( )
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山峦在水中的倒影
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烛焰通过小孔成的像
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用天平和量筒测合金块的密度:
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(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向______调;
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的三个错误是:
______,②______,③______
(3)经老师提醒改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为______g.
(4)用细线拴好合金块,把它放人盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示.则合金块的体积为______cm3,合金块的密度为______g/cm3
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在凸透镜成像实验中,所用的实验器材有:光具座,凸透镜,光屏,蜡烛等(如图所示).
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的______大致在同一高度.
(2)调整好器材后,将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点,在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏,都找不到像,说明像距太大了,导致像距太大的原因是______
(3)将蜡烛放在一倍焦距以内的某点,所成的像是正立、____________像.如果将蜡烛从该点向凸透镜移动,在这个移动过程中,所成的像______.(选填“逐渐变大”,“逐渐变小”或“大小不变”)
(4)若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向______(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离.
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是______

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用如图所示装置做“探究平面镜成像规律”的实验:
(1)为了找到像的位置,应选用______代替平面镜.
(2)小刚将蜡烛A点燃置于镜前,再拿一支大小和A相同的蜡烛B在镜后移动,直到看到它跟蜡烛A的像完全重合,进而得出像与物的大小______
(3)研究完平面镜成像后,小马灵机一动设计了如下方案研究凸面镜成像的情况:
①器材;透明弧形(球冠形、厚度均匀)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.
②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支相同的蜡烛,放在玻璃后面,直到与像的位置______,比较像与物的大小,观察像的正倒;改变蜡烛的位置做多次实验.
③实验记录如下:
蜡烛离弧形玻璃的距离光屏上的像玻璃后的像
很近缩小正立
较远缩小正立
很远缩小正立
④小马得出结论:凸面镜只能成______(填“正立”或“倒立”)、______(填“放大”或“缩小”)的______(填“虚”或“实”)像.

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:
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(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是______
(2)纠正错误后,每隔1min测出水的温度,并作出水的温度随时间变化的图象如图乙所示,则水的沸点为______℃,水在沸腾过程中温度的特点是______
(3)某实验小组观察到如图丙、丁所示的两种情景,你认为______图是水沸腾时的情景.
(4)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取哪些措施:(写出两点)①______,②______
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