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控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是( ) A.摩...

控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是( )
A.摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵
B.城市道路旁的隔声板是防止噪声产生
C.道路旁植树是阻断噪声的传播
D.工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生
减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的实际做法,分别加以分析判断. 【解析】 A、消声器是在声源处减弱,不是在接收处减弱.错误. B、隔声板是在传播过程中减弱,不是防止噪声的产生.错误. C、植树是在传播过程中减弱.正确. D、耳罩是在接收处减弱,不是防止噪声的产生.错误 故选C.
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考点分析:
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正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做的目的是( )
A.使二胡发出不同的音调
B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度
D.阻止琴弦振动发音
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切正在发声的物体都在振动
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钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明( )
A.只有空气能传播声音
B.空气和水都能传播声音
C.声音在水中的速度比在空气中的速度小
D.声音从空气传入水中,音调发生了变化
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为了探究“声音的响度与什么因素有关系?”如图示,请你进行下面的探究学习,请将实验补充完整.
(1)写出实验需要用到的器材:音叉、乒乓球、细线、小锤、铁架台.
(2)设计和进行实验:a、用小锤击打音叉发声,将乒乓球接触音叉,观察______;b、用更大力击打音叉,重做上面的实验
(3)分析和总结实验结论:声音的响度与物体______有关.
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用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究______
用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______
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