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小明在课外用如图所示装置做小孔成像实验: (1)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他...

小明在课外用如图所示装置做小孔成像实验:
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(1)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是______
A.三角形光斑     B.圆形光斑     C.蜡烛的正立像     D.蜡烛的倒立像
(2)小明想研究像的大小与哪些因素有关,为此他利用自己的器材反复进行观察、实验,由此提出了自己的猜想:
A、像的大小可能与物体的大小有关;       B、像的大小可能与小孔到物体的距离有关.
接着小明利用上图中的器材进行了实验,其中A是不透明的挡板,中央开有透光的缝隙,测量数据如下表所示:
挡板缝隙长/cm实验次数挡板与小孔的距离/cm像的大小/cm

6
156
2103
3152

9
459
5104.5
6153

12
7512
8106
9154
要验证猜想a,应选择______实验的数据进行比较,可得出实验结论是:______
(3)分析比较1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)三次实验的数据,可得出实验结论是:______
(4)小明在进行实验评价时,发现受所用器材的限制,上述影响像的大小因素还缺少一项,它是______.小明对此因素进行了探究,为此对原有器材进行的改进方案是______,具体探究步骤为______
(1)依据光的直线传播原理,小孔成的像是倒立的实像,与物体的形状相同,与小孔的形状无关. (2)根据小明的猜想可知,像的大小可能与物体的大小和小孔到物体的距离有关,所以在探究像的大小可能与物体的大小有关时,必须控制挡板与小孔的距离不变,改变物体的大小;分析实验像的大小与物的大小关系即可得出结论. (3)分析比较1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)三次实验的数据可知,物体的大小不变,挡板与小孔的距离变大,而像变小,据此得出结论. (4)小孔成的像不仅与与物体的大小和小孔到物体的距离有关,还与小孔到光屏的距离有关;可以用双筒制成可以移动的光屏,改变小孔到光屏的距离观察光屏上像是否变化即可. 【解析】 (1)成像物体是蜡烛,所以像是蜡烛的倒立像. (2)在探究像的大小可能与物体的大小有关时,必须控制挡板与小孔的距离不变,改变物体的大小,结合表格可知1、4、7 或2、5、8(或 3、6、9 )符合; 由1、4、7 或2、5、8(或 3、6、9 )可知,像随物体的增大而增大,故可得结论:物体到小孔的距离一定时,物体越大,所成的像越大. (3)分析比较1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)三次实验的数据可知,物体的大小不变,挡板与小孔的距离变大,而像变小;故可得结论:当物体大小一定时,物体倒小孔距离越大,所成的像越小. (4)小孔成像的大小还与小孔到光屏的距离有关,我们可以用双筒制成可以移动的光屏来探究,即改变小孔到光屏的距离观察光屏上的像是否变化. 故答案为:(1)D; (2)1、4、7(或2、5、8或 3、6、9);当物体到小孔的距离一定时,物体越大,所成的像越大; (3)当物体大小一定时,物体倒小孔距离越大,所成的像越小; (4)小孔到光屏的距离;用双筒制成可以移动的光屏;改变小孔到光屏的距离观察光屏上的像是否变化.
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考点分析:
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如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);实验时,点燃蜡烛A,另外拿一支相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,此时眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”)所在的这一侧观察.直到看上去B跟A的像完全重合,这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的______,同时还可以确定______
(2)进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______,像和物到玻璃板的距离______
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
(4)在记录数据表中某同学发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等,请你分析产生这种现象的原因可能是______.在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,一个比较亮,一个比较暗产生这种现象的原因是______

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完成下面两个透镜的光路图.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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