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实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小敏盐水的密度...

实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开.如图10-12所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h和h.她发现h小于h,于是认为乙杯子中盛的是盐水.老师指出小敏的实验过程是不正确的.小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用h′和h′表示,使h′与h′______,比较______,则______的一定是盐水.
请你将小敏的实验思路补充完整.
______

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U形管两边液面的高度差的大小,表示液体内部压强的大小,由于液体密度不同,要使高度差相等,那么探头在液体中深度一定不一样,即比较其深度,深度小的,是密度大的:即盐水. 每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.此题中的变量是甲、乙两杯密度不同的液体,不变量是两杯液体的同一深度. 【解析】 由压强计的工作原理可知,U形管两边液面的高度差的大小,表示液体内部压强的大小, 由于液体密度不同,要使高度差相等,那么探头在液体中深度一定不一样, 即比较其深度,深度小的,是密度大的是盐水,即深度小的是盐水. 利用控制变量法,小敏下一步的实验思路应该是将压强计的金属盒(探头)先后浸没在甲、乙两杯液体的同一深度,计下压强计U型管两侧液面的高度差,然后比较试验数据,总结结论. 故答案为:深度相同;金属盒浸没液体的深度;深度小; 将压强计的金属盒(探头)先后浸没在甲、乙两杯液体的同一深度,计下压强计U型管两侧液面的高度差.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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