图中平底茶壶的质量是0.4kg,底面积是4×10
-3m
2.内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为1m
2的水平桌面中央.
试求:(1)水对茶壶底部产生的压力
(2)茶壶对桌面的压强.
考点分析:
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把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图所示,比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕,可得到的正确结论是:
(1)甲图和乙图表明,在______相同时,______越小,压强越______.
(2)乙图和丙图表明,在______相同时,______越大,压强越______.
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实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开.如图10-12所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h
甲和h
乙.她发现h
甲小于h
乙,于是认为乙杯子中盛的是盐水.老师指出小敏的实验过程是不正确的.小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用h′
甲和h′
乙表示,使h′
甲与h′
乙______,比较______,则______的一定是盐水.
请你将小敏的实验思路补充完整.
______.
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在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图10-11所示器材:
利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.
(1)选择器材______,探究______.
(2)选择器材______,探究______.
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2,大气压强是1标准大气压,则大气压作用在挂衣钩表面的压力是
N.
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