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初中物理试题 >
两个小孩共同提起一桶水，而大人一个人就可以提起，就是说大人用的力与两个小孩用的力...
两个小孩共同提起一桶水，而大人一个人就可以提起，就是说大人用的力与两个小孩用的力的作用效果 ，大人施加的力是两个小孩的力的 ．
考点分析：
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双休日，小段一家人去动物园游玩时，小段给妈妈和小象拍了一张合影，如图所示，在拍摄现场的沙地上，留下了小象和妈妈的脚印，小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深．如果小象的质量是2t，此时小象的触地面积为2 500cm
2；妈妈的体重为500N，所穿的“远征牌”，皮鞋每只触地面积为20cm
2，请你通过计算解释这个现象（g取10N/公斤）
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图中平底茶壶的质量是0.4kg，底面积是4×10
-3m
2．内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为1m
2的水平桌面中央．
试求：（1）水对茶壶底部产生的压力
（2）茶壶对桌面的压强．
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把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：
（1）甲图和乙图表明，在______相同时，______越小，压强越______．
（2）乙图和丙图表明，在______相同时，______越大，压强越______．
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实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水．老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开．如图10-12所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h
甲和h
乙．她发现h
甲小于h
乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水．老师指出小敏的实验过程是不正确的．小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用h′
甲和h′
乙表示，使h′
甲与h′
乙______，比较______，则______的一定是盐水．
请你将小敏的实验思路补充完整．
______．
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在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了如图10-11所示器材：
利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材（每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号），并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题．
（1）选择器材______，探究______．
（2）选择器材______，探究______．
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