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在测量中进行多次测量求平均值作为测量结果,是为了( ) A.避免产生误差 B.避...

在测量中进行多次测量求平均值作为测量结果,是为了( )
A.避免产生误差
B.避免产生错误
C.可以减小误差
D.提高准确程度
误差产生的原因:①测量仪器不精密;②测量方法不科学;③测量中估读.误差是不可避免的,只能减小;错误是可以避免的. 【解析】 A、误差不能避免; B、错误可以避免; C、取多次测量的平均值可以减小误差; D、多次测量求平均值可以减小误差,提高准确程度. 故选CD
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考点分析:
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阅读下面短文,并回答问题:
我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题
打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同.是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?
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我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的.但是由于B处水管的横截面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的.
(1)根据上面的实验现象.可知A、B两处的压强关系是:PA______PB,其物理依据是:______
(2)请你总结出流动液体压强大小规律:______
(3)根据你得到的规律解释下面的现象:
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如图所示,是两艘并排的船,它们在航行时常常会不自主地碰在一起,这是因为:______
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水平面上有一质量为m,边长为L的实心正方体A.它在水平拉力F的作用下做匀速直线运动,在时间t内通过距离为s,如图所示.
在下表格请你根据所学的力学知识,写出与物体有关的物理量,并用题目给出的已知量,写出其计算表达式.
编号物理量计算表达式编号物理量计算表达式
示例物体受到的重力G=mg4  
1  5  
2  6  
3  7  


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如图所示,将一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上,一根饮料吸管插在袋口边缘,把袋口折几折后用胶带封住,使塑料袋口不漏气.将两块边长分别为6cm、3cm的正方形硬纸板(硬纸板质量不计)相隔一定距离平放在塑料袋上,在大纸板上放两个一元的硬币,在小纸板上放一个一元的硬币,然后通过吸管慢慢的向袋里吹气,通过计算来说明.
(1)哪一个纸板会首先被塑袋“抬”起来?
(2)若在大纸板上放四个一元的硬币,在小纸板上放几个一元的硬币,可使两纸板同时被“抬”起来?

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小明用实验测量粗细均匀竹棍的横截面积.他用短细线在竹棍的下端系一小石块,然后将它们放到水中,竹棍竖直立在水中,水面距竹棍上端16.8cm;再将系石块的竹棍放到煤油中,竹棍竖直立在煤油中,煤油的液面距竹棍上端9.8cm,两次实验中石块都不跟容器底接触.已知竹棍长40cm,质量是24g,石块的质量是18g,煤油的密度是水的密度的manfen5.com 满分网.由上述所给条件求:
(1)细竹棍的横截面积.
(2)石块的密度.
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