在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示．究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必需的一种器材是______．
（2）小明和小丽的实验数据记录如下表：
| 1 | 拉力（钩码总重）F/N | | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
| 3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | | 0.6 | 1.2 | | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L
=______cm．
②请将表格中第3行的数据补充完整．______cm
③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证______的猜想是正确的，你的主要判断依据是______．
考点分析：
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在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：
（1）通过观察三次实验时泡沫塑料______，显示压力作用的效果．
（2）比较______两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）比较a、b两图所示实验，说明______．
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在研究滑动摩擦的实验中，用弹簧测力计（最大刻度5N）拉着木块在长木板上做匀速直线运动（如图）
（1）这时弹簧测力计所示的拉力为______N，木块受到摩擦力为______N．
（2）如果在木块上加一个砝码，则弹簧测力计的示数将______（填“变大”、“变小”或“不变”）摩擦力将______（填“变大”、“变小”或“不变”），这一事实说明：滑动摩擦力大小与______有关．
（3）若把弹簧测力计的拉力增大到3N，仍使木块在该长木板上运动，这时木块受到摩擦力为______N．
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小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）他把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡；
（2）天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是______，直到天平再次平衡，此时右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是______g．
（3）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是______cm
3．
（4）矿石的密度是______kg/m
3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值______（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
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如图所示的物块M静止在斜面上，请在图中画出物块M对斜面压力的示意图．
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如图所示，重20N的铅球，被掷出后在空中运动时，若不计空气阻力，请在图中画出它所受重力的示意图．
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