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某小组为了探究“使用动滑轮的省费力情况”,选择器材如下:动滑轮(重1.0N)、钩...

某小组为了探究“使用动滑轮的省费力情况”,选择器材如下:动滑轮(重1.0N)、钩码若干(每个钩码重0.5N)、弹簧测力计,细绳等,装置如图.实验过程中,小明多次改变动滑轮所挂钩码的个数,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数,并将所测得数据填写在表格中:
实验次数12345678
动滑轮重G/N1.01.01.01.01.01.01.01.0
所挂物重G/N0.51.01.52.02.53.03.54.0
弹簧秤示数F/N0.81.01.31.51.82.02.32.5
(1)分析实验数据,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,可以得出弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G的关系式为 ______
(2)在分析数据时,小聪建议利用图象来处理数据,并在图中利用描点法画出了G、G、F与实验次数的图象,请你根据图象总结出小明探究的结论.
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(3)小东认为直接分析表格中的数据也可以得出此结论,你认为用图象法分析数据有什么优点?

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解决此题要知道在实验时,动滑轮自身的重量、动滑轮与绳子之间存在摩檫阻力等,都会影响实验的结果,结合图形分析实验结论. 答:(1)由表格数据可知,在误差允许的范围内,F=; (2)结合图象可知: 当G>G时,物重越大,使用动滑轮省力越多 当G<G时,使用动滑轮费力. 当G=G时,使用动滑轮不省力,也不费力. (3)用图象的方法,可以把抽象数据中蕴含的物理规律,更加直观、形象地表示出来.
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考点分析:
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______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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