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下列关于电表的使用，正确的是（ ） A．电能表是测电流的仪表 B．电流表不能直接...
下列关于电表的使用，正确的是（ ）
A．电能表是测电流的仪表
B．电流表不能直接接在电源的两极上
C．电压表不能直接接在电源的两极上
D．电压表只能与被测用电器串联，不能与被测用电器并联
考点分析：
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下面数据符合或接近实际情况的是（ ）
A．一节蓄电池的电压是1.5V
B．家庭照明电路的电压为380V
C．人体安全电压不高于36V
D．发生闪电的云层间电压达1000V
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图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．小明将实验中观察到的现象记录在下表中．
| 次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体ab的运动方向 | 电流表指针的偏转方向 |
| 1 | 断开 | 上N下S | 向右运动 | 不偏转 |
| 2 | 闭合 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏转 |
| 3 | 闭合 | 上N下S | 向左运动 | 向右偏转 |
| 4 | 闭合 | 上N下S | 向上运动 | 不偏转 |
| 5 | 闭合 | 上S下N | 向下运动 | 不偏转 |
| 6 | 闭合 | 上S下N | 向右运动 | 向右偏转 |
| 7 | 闭合 | 上S下N | 向左运动 | 向左偏转 |
（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做______时，导体中就会产生感应电流．
（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与______有关．
（3）比较实验2和6（或3和7）可知：______．
（4）此实验的研究方法有控制变量法和______法．在此实验的过程中是______能转化为______能，重要的应用是______．
（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是：______．
①写出验证你的猜想的主要步骤．
②你怎样对实验结果进行分析判断？
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小徐和小静探究“并联电路电压的关系”，小徐先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）
（1）小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现______（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L
1、L
2都不会亮，还可能造成变阻器或______损坏．
（2）小静只更改跟L
1、L
2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是______（指出一种即可）
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V
1的示数如图所示，则电压表V的示数是______V．
（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是______，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于______端（选填“左”或“右”），该实验的结论是______．
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小罗和小兰想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大的是______．温度计显示煤油的温度．
（1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该______．
（2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了保证______和______相同；
（3）绐图中的装置通电一段时间后，切断电源．根据铜丝和镍铬合金丝的大小以及双察到的______，可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系．
（4）实验中，小罗发现B烧瓶中温度计的示数升高的快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越______，产生的热量越多．
（5）小兰设计了一个如图所示的电路图，她打算把R
1和R
2两根电阻丝分别放入AB两瓶中进行试验，请问，她研究的可能是导体产生的热量与______大小的关系．
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测量电阻的方法有很多．下面的方法值得我们学习和借鉴．图甲为该实验的电路圈，其中R
x为待测未知电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R
为定值电阻．
（1）主要步骤
A．读出电阻箱示数R
B．把开关S拨至b点，调节电阻箱，使电流表示数I
b等于I
aC．根据电路图连接实物电路，并将电阻箱阻值调至最大
D．把开关S拔至a点．读出电流表示数I
a上述步骤的合理顺序是 ______．（填序号）
（2）步骤B中电阻箱调节后的示数如图乙．电阻箱的阻值是 ______Ω
（3）被测电阻R
x的阻值是 ______Ω
（4）下列实验与本实验所用到的研究方法相同的是 ______
A．研究电流与电压、电阻的关系；B．研究凸透镜成像
C．用乒乓球弹起的高低来研究发声体的振动；D．曹冲称象
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