满分5 >
初中物理试题 >
我们教室电路的供电线中，一根是火线，一根是零线，两者之间的电压是 V；我们教室里...
我们教室电路的供电线中，一根是火线，一根是零线，两者之间的电压是 V；我们教室里的一个开关能同时控制2盏日光灯，因此它们是 联的．
考点分析：
相关试题推荐
如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针不发生偏转．
（1）用笔画线代替导线将实物图连接完整；
（2）指针下方的物体A应由______材料制成；
A．铜；B．铁；C．铝；D．塑料．
（3）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的______极；
（4）实验发现：
①当滑动变阻器的滑片P向______滑动时（填“左”或“右”），指针B偏转的角度将会______（填“变大”或“变小”）；
②保持滑片P的位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱l相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会______（填“变大”或“变”）；
（5）经过对电磁铁的研究，可得出的结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性______；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越______，磁性越______．
查看答案
如图是某同学做“测定小灯泡的电功率”实验时的电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，现有如下器材：电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干、电源一个（电压在10v至15v之间）．
（1）该实验原理是：______；
（2）连接电路时，开关应 ______；当确认电路连接正确，准备闭合开关时，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最 ______（选填“大”或“小”）．
（3）闭合开关后：
①将滑片P移到某一位置时记录了第1组数据；
②将滑片P继续向右移动，当电压表示数为6V时，记下了第2组数据
③当滑片P移到最右端时，小灯泡亮了一下子就熄灭了，此时他们记录了第3组数据，如下表．
④从表中数据可知小灯泡正常发光时的电阻为 ______Ω，小灯泡的额定功率为 ______W．小灯泡熄灭是因为 ______．
查看答案
如下图所示，左图是______表，读数为为______；右图为______表，读数为______．
查看答案
现在新的楼房，已经用空气开关代替了保险丝．如图所示，是一个空气开关的示意图．图中P是电磁铁，S是闸刀开关，与弹簧相连；Q是衔铁，可绕O轴转动；试表述当电流过大时，它是怎样自动切断电路的．
查看答案
在图甲中的电路中，电源电压为9V且保持不变，小灯泡上标有“6V 6W”的字样，由于温度变化太大，小灯泡的电阻会发生了明显变化，电流随小灯泡两端电压的关系成如图乙所示．求：
（1）小灯泡正常发光时的电流为多少A？
（2）当电压表示数为7V时，小灯泡两端的电压为多少V？电路中的电流为多少A？此时，小灯泡的电阻是多少Ω？
查看答案
