如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向 ______（变化/不变）；
（2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是 ______；
（3）从以上实验现象分析得到的结论是 ______，建筑工人经常使用的 ______就是该原理的应用．
考点分析：
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赵明准备自制一只弹簧测力计，他找来了弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出了弹簧的原长l
=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出了弹簧的长度l，并算出了伸长量，填在如下表格中：
（1）从表格中的数据可以看出：在一定的范围内，拉力和弹簧的伸长量成 ______．
（2）当拉力达到 ______N时，拉力和弹簧的伸长量的关系就改变了，因此用弹簧测力计称量的力必须在一定范围内．
（3）根据表格中数据的长度，请在图中用直尺画出这个弹簧测力计的刻度板（分度值为1N）．
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小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是 ______g
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是______cm
3
（3）矿石的密度是 ______kg/m
3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 ______（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
（4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：______．
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为了测量油的密度，某同学采用了如下步骤：A．移动平衡螺母使横梁平衡；B．油瓶放在左盘，称得瓶和油的总质量；C．将一部分油倒入量筒中，称得瓶和剩余的油的质量；D．将天平置于水平桌面上；E．将游码移到标尺左端的零刻度线；F．称得空瓶的质量； G．将器材整理好．
（1）该同学多余的一个步骤是（用字母表示）______；又遗漏了哪一步骤？H．______．
（2）将实验步骤按正确顺序排列（用字母表示）______．
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如图所示，物体挂在弹簧测力计下，用力的示意图表示出物体所受拉力的三要素．
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如图所示，物体在水平面上向右运动，水平面对它的摩擦力大小为20N，试用力的图示法表示出此摩擦力的三要素．
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