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自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,...

自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,例如:
A.轮胎上刻有花纹;  B.车轮做成圆形; C.塑料套紧套在车把手上;
D.脚踏板凹凸不平    E.刹车时用力捏闸;F.车轴处装有滚珠;
G.车的把手上有凹槽;
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:______;通过增大压力而增大摩擦的是:______;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:______
(2)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?______(写出一个合理的场景).
(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度. (2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度. (3)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动. 【解析】 (1)通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的是轮胎上刻有花纹;脚踏板凹凸不平;车的把手有凹槽. (2)通过增大压力来增大摩擦的是塑料套紧套在车把手上;用力刹车闸. (3)用滚动代替滑动的是车轮做成圆形;车轴处有滚珠. (4)假如没有摩擦,自行车无法启动;运动的自行车不能通过刹车闸而停止;车把上不能套住把套;行驶的自行车容易倒等等. 故答案为:(1)ADG;CE;BF. (2)自行车无法启动.(答案不唯一)
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考点分析:
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甲组
次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
14554
23443
3    
结论                        动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙组
次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
174214
26483
345210
结论                      动力×动力臂=阻力×阻力臂
你认为甲组产生错误的原因______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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