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实验二中为庆祝祖国的第六十二个生日,举行了各种文体活动,既活跃了气氛,又拉近了师...

实验二中为庆祝祖国的第六十二个生日,举行了各种文体活动,既活跃了气氛,又拉近了师生的距离.刚学物理的囧囧同学看完学校教师50m接力赛后,也想趁此机会展示自己的物理天赋,准备测一测自己跑步的平均速度,于是与同学一道制定了如下实验计划:
(1)所需器材:____________
(2)实验原理(公式):______
(3)实验方案:略
经过一番准备后,实验有序地进行,测得他跑50m的成绩是8.0s,他跑步的平均速度是______ m/s,合______km/h.
测平均速度需要用米尺测出路程,用秒表测出运动时间,然后由平均速度公式求出该同学的平均速度,据此分析答题. 【解析】 (1)测平均速度,需要用米尺测运动路程,用秒表测运动时间; (2)测平均速度的实验原理是平均速度公式,即v=; (3)囧囧的平均速度v===6.25m/s=22.5km/h; 故答案为:(1)米尺;秒表;(2)v=;(3)6.25;22.5.
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考点分析:
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某课外小组的同学为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿着刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片.
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同学们依据此图片的情景,列表如下.
(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;
照片序号123456
时 间 t/s10 20304050
 路程s/cm1.203.426.12
(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做______运动,(填“匀速”或“变速”)蜗牛在前30s内的平均速度是______cm/s,整个50s 内的平均速度是______cm/s.
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完成下列问题:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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