请回忆一下,妈妈在家中的厨房里做饭的过程中,用到了哪些我们学过的物理知识?请说出两个场景,并分别说明每个场景所包含的物理道理.
考点分析:
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炎热夏天,小燕看到奶奶将未吃完的菜碗放在一个大点的装水的盆中,然后用一条湿毛巾盖在碗上,并将毛巾的两头放在水中(这样可使盆中的水不断地“渗”到毛巾中).小燕问奶奶这样管用吗?奶奶说管用.你能用物理知识解释一下这样做的道理吗?
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课间,张明利用一个小平面镜看到了身后王晓的眼睛,问此时王晓能否看到小平面镜中张明的眼睛?为什么?
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某校学习小组为了研究“蚯蚓是在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快”,他们选择同一条蚯蚓,在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行.为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须测出蚯蚓爬行的______和______.因蚯蚓爬行的路程是弯曲的,为了准确测出爬行的路程,你想的办法是______.
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下面是小玲和小美同学探究凸透镜成像规律.
(1)在探究前,小玲将三个凸透镜分别正对太阳光,调节凸透镜和光屏间的距离,使太阳光在光屏上会聚一点,量得凸透镜到光屏的距离分别为48cm、15cm和4cm,为了便于在光具座上找出凸透镜成像的规律,小玲应选择焦距为______cm的那个凸透镜进行实验.
(2)凸透镜中心离桌面的高度约6cm,光屏中心离桌面高度约7 cm,小美将一个新买来长蜡烛用刻度尺量了一下,然后截下了一端,只把其中一端较长的蜡烛装上,小美截去一段的目的是______.
(3)当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时,光屏放在凸透镜的另一侧,不管怎样位置都承接不到实像,出现这种现象的原因是______.如果用眼来观察蜡烛的像,眼睛、蜡烛、凸透镜的位置排列顺序是______.
(4)如果光屏上得到一个放大的像,则蜡烛距凸透镜的距离______30cm,光屏距凸透镜的距离______30cm(填大于、等于或小于).______是这种现象的应用.
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在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)用温度计测量水的温度,温度计中的液柱稳定后的示数如图所示,则此时水温是______
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,数据如下表:
时间(min) | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 |
根据表中数据可知实验测得水的沸点是______℃,第______分钟记录错误.
(3)实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时所用的时间太长,出现这一现象的原因可能是______(写出一种即可).解决的方法是______.
(4)盛水的烧杯里有只盛水的试管,加热烧杯使水沸腾.试管中的水______(选填“能”或“不能”)沸腾,原因是______.
(5)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,看见离壶嘴一段距离处出现一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是为什么?
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