满分5 >
初中物理试题 >
完成下列单位换算： （1）270km/h= m/s （2）40m/s= km/h...
完成下列单位换算：
（1）270km/h= m/s （2）40m/s= km/h （3）2h= s．
考点分析：
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小明一家驾车外出旅游．一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题．
（1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图甲所示．小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：
①“泰州18km”的含义为______；
②“40”的含义为______．
（2）在遵守交通规则的前提下，小明的爸爸驾车从此标志牌到泰州最快要用多少分钟？（3）当汽车行至某高速公路入口处时，小明看了看手表，此时正好是上午9：00，同时小明注意到车内显示速度的表盘示数如图乙所示．一路上汽车始终是匀速行驶，当汽车到达高速公路的出口处时，小明又看了看手表，时间为上午10：30．请你计算：这段高速公路的全长是多少？
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图表是姜堰到南京的T7781次特快列车的运行时刻表，试问：
| 姜堰 | 扬州 | 南京 |
| 到站时间 | | 08：13 | 09：50 |
| 发车时间 | 07：17 | 08：16 | |
| 里程/Km | | 78 | 179 |
（1）列车由姜堰驶往南京全程的平均速度是多少千米/小时？
（2）列车在“姜堰到扬州”与“扬州到南京”的两个路段上哪一段运行得快一些？请你通过计算回答．
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小强与小宏同学为了比较泡沫塑料和棉絮保温性能的好坏，两人设计并进行了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让他们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑其他因素，即两个烧瓶完全相同，保持水的初温相同、______相同和环境因素相同．
（2）按照计划操作，小强与小宏同学把实验测得的数据填在了下表中：
| 时间/min | | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 170 | 180 |
| 泡沫塑料组水温/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是______，通过实验得出的结论是______．
（3）该实验中，除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，你还可以采用______方法来比较这两种材料的保温性能．
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汽车追尾是高速公路上常见的一种交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车．研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离s
1；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离s
2．如图所示．
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时，测得的反应距离和制动距离．
| 速度（km/h） | 反应距离/m | 制动距离/m |
| 40 | 7 | 8 |
| 50 | 9 | 13 |
| 60 | 11 | 20 |
| 80 | 15 | 34 |
| 100 | 19 | 54 |
（1）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是______s（保留两位小数）；
（2）分析表中测试数据可知：______是影响汽车制动距离的主要因素；
（3）一起发生在限速50Km/h路段的交通事故中，交警测得肇事车后留下的刹车痕迹 （制动距离）长为25m．请你根据上表数据判断该司机是否超速？______．（注：该车的制动性能与上述测试用的小车相同）
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如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：
（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是______（选填“运动”或“静止”）的．
（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，用的时间为7s，则这个过程中气泡的平均速度为______m/s．
（3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间．为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较______ （选填”快”或“慢”）．
（4）下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出S-t图象．
| 从O点开始的路程s/cm | | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 从O点开始计时的时间t/s | | 1.25 | 2.50 | 3.75 | 5.00 | 6.25 |
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