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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面...

小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)manfen5.com 满分网
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:______
(2)实验中使用的斜面的坡度______,(填“较小”或“较大”)其目的是:______
(3)斜面的作用:______
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度.VAC 偏______(填“大”或“小”);可以看出小车在做______(匀速/变速)直线运动
(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度.VBC=______m/s
(6)在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是______
(1)测小车平均速度的原理是平均速度公式. (2)斜面倾角越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,便于时间的测量. (3)小车在斜面上受力不平衡,做变速运动. (4)根据时间的测量值与真实值间的关系分析答题. (5)由图示求出小车的路程与运动时间,然后由平均速度公式求出小车的平均速度. (6)为便于时间的测量,可以减小斜面的倾角,增加小车的运动时间. 【解析】 (1)测小车平均速度的原理是平均速度公式,即:v=. (2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是便于测量时间. (3)小车在斜面上受力不平衡,做变速直线运动. (4)小车过了A点才开始计时,所测运动时间t偏小,路程s是准确的, 由v=可知,所测平均速度偏大;小车在斜面上,受力不平衡,做变速直线运动. (5)由图示可知,s1=120cm,s2是全程的一半,则s2===60cm, 下半段路程s=s1-s2=120cm-60cm=60cm=0.6m,由图示秒表可知, 下半段的运动时间t=5s-3s=2s,平均速度vBC===0.3m/s. (6)在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是较小斜面的倾角. 故答案为:(1)v=;(2)便于测量时间;(3)使小车做变速运动; (4)大;变速;(5)0.3;(6)减小斜面倾角.
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考点分析:
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(1)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中的操作如图甲所示,其中错误之处是______
(2)改正错误后,小凡继续实验,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min12345678
水的温度/℃9092949898989898
某次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,请将漏填的数据填在表格内.根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃;
(3)除了记录温度之外,小凡还仔细观察了水沸腾前后的现象(如图丙a、b),图______是水沸腾时的情况.
(4)小明根据表格中的数据,在图中作出水的温度随时间变化的图线如图中a图线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是______图线.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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