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【探究名称】探究并联电路中电流的关系 【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、...
【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按图示连接电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;
测量次数 | A处电流IA | B处电流IB | C处电流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.方法一:改变电源电压.方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
【分析与论证】(1)在拆接电路时,开关必须
;
(2)下面设计的表格中存在的不足之处是
;上图中的实验现象说明
.
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法
进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于
.
考点分析:
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以下是小明和小杰写的一份探究报告:
问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验:略
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示
A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
0.4 | 0.4 | 0.8 |
(1)小明的结论是______(填“正确”或“不正确”);
(2)请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:______;
(3)实验的改进方法:______.
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使用温度计时,首先要观察它的______和认清它的分度值.小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图(甲)所示,其中正确的操作是______.图(乙)中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是______℃,水的温度是______℃.
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做“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的______,认清它的______,实验中,记录的数据如下表:
时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度(℃) | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
从表中数据可知水的沸点是______℃,沸腾过程中继续对它加热,水的温度______.
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节日用的小彩灯,在一个灯泡烧坏后,其他的灯泡都不能工作了,则这些小彩灯的( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.无法判断
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如图所示,电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.下列符合要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
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