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为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探...

为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
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 硬纸板接触齿数不同的齿轮
B.manfen5.com 满分网
改变钢尺伸出桌边的长度
C.manfen5.com 满分网
改变薄塑料尺划过梳子的速度
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 改变吹笔帽的力度
(1)声音三个特性:音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.响度跟振幅有关.音色跟材料和结构有关. (2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止. 【解析】 A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意. B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意. C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意. D、改变吹笔帽的力度,振幅不同,响度不同.研究响度跟振幅的关系.符合题意. 故选D.
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考点分析:
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manfen5.com 满分网2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是( )
A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴
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小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )
A.音调
B.频率
C.响度
D.音调及响度
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初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才达到90℃以上,发现问题并改进后继续加热至沸腾;他们记录的数据如下表所示:
时间/min123456789
水温/℃91929394959697979797
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为______℃;
(2)请你根据记录数据,在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线;
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(3)实验中发现,水从开始加热到达到90℃的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:______.(给出一种原因即可)
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某物理学习小组,选择如图13所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?
答:______(选填字母序号);
器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越______
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(1)请依此写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:__________________
(2)上面三种物态变化中属于吸热的是:______
(3)我国是一个缺水国家,节约用水应从我做起•请你写出日常生活中的两项节水措施.
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