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传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律．2010年5月14日，英...
传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律．2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空．与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（ ）
A．长度
B．质量
C．密度
D．重力
考点分析：
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质量为1.5×10
6mg的物体最可能的是（ ）
A．一头象
B．一只鸡
C．一头牛
D．一只蚊子
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用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲．被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示．
（1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是______；
（2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为______．
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为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了以下猜想：
①影子长度可能与物体离光源的远近有关②影子长度可能与光源的高度有关③影子长度可能与物体高度有关．
于是同学们开始设计并进行实验，实验装置如图：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）．
（1）保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
| 点光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 影子长度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是______（填猜想序号）
（2）分析上述实验数据还可：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量______（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，具体操作是：保持______不变，改变______．（两空同时答对才可得分）
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在“探究平面镜成像特点”的实验中，小刚用平板薄玻璃、两个棋子A及B、刻度尺、白纸、光屏等器材进行实验．
（1）用玻璃板代替平面镜做实验的理由是：便于确定______的位置；为方便观察，实验时玻璃板应该______放置在水平桌面上；白纸的作用是：记录物与像的位置；刻度尺的作用：分别测量______的距离．
（2）实验中选择的两个棋子A、B，大小和形状应该______（相同/不同），目的是验证像和物的______是否相同；
（3）如果发现棋子A的像较暗，可以用手电筒正对______（棋子/棋子的像）照射，这样就可以增加像的亮度．
（4）在实验中，应该如何去探究平面镜所成的像是虚像这一特点，根据已给的器材请说明你的做法：______．
（5）现有3mm和2mm厚的两块玻璃板，则应该选择______mm厚的玻璃板做实验．
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如图甲所示，凹面镜对光线有会聚作用．手电筒里的反光装置相当于凹面镜（如图乙），它可以让小灯泡发出的光又远又直，这种设计应用了光在反射过程中，光路是______的原理．
小欣猜想：声音也有反射现象，凹形面对声音是否也有类似的作用呢？于是，小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动：
（1）如图丙所示，水平放置并固定雨伞，他把耳朵贴在伞柄上，逐渐改变耳朵在伞柄上的位置，直到听到周围的声音一下子清晰了很多，记下这个位置A．这说明声音在凹形面上反射时，凹形面对声音有______的作用．
（2）为了进一步探究凹形面对声音的作用，他把一块机械手表挂在伞柄上的A点，当他的耳朵位于三米远的B点时（B与A在同一水平高度），听不到手表声．经过擒到分析，他又找到另一把相同的雨伞，在做了必要的调试后，终于听刭了手表声．那么这两把伞的摆放方式应该如下图中的______（填“甲”或“乙”）所示．
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