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如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改...

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探究( )
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A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
明确声音的三个特征,音调、响度、音色,音调跟频率有关;响度跟振幅有关、音色跟材料和结构有关.明确实验中,改变钢尺伸出桌边的长度,实质改变的是物体的振动快慢,改变物体的振动频率. 【解析】 A、我们听到钢尺发声是通过空气传播的.不符合题意. B、响度跟振幅有关,钢尺两次振动的幅度相同,响度相同.不符合题意. C、伸出的钢尺的长度不同,振动物体的质量和体积不同,振动快慢不同,振动频率不同,音调不同.符合题意. D、音色跟振动物体的材料和结构有关,改变伸出桌面的钢尺长度不同,材料和结构不变.不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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如下图所示,在下面几幅交通标志牌中,属于环境保护的是( )
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一容积为350ml的瓶内盛有300g的水,一只口渴的乌鸦为喝到水,衔石子投入瓶中,当投入20块石子后,水面恰好升到瓶口,若每块石子的平均质量为6.0g,求一块石子的体积和密度.
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一个质量为178g的铜球,体积为30cm3,是实心的还是空心的?其空心体积多大?若空心部分注满铝,总质量为多少?
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美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大.课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作.
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(1)合理的操作顺序是(填序号):______
(2)由图可知:橡皮泥的质量m=______g;橡皮泥的体积V=______cm3
橡皮泥的密度ρ=______
(3)你能否利用实验室常用的测量工具和物品,结合上述器材(或仅用上述器材),再设计两个测量橡皮泥密度的实验方案.请写在下面.______
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小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.把天平放在水平桌面上
B、把游码放在标尺的零刻度线处,凋节横梁上的螺母,使横梁平衡
C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡
E.在量筒中倒人适量的水,此时液面的示数为V1
(1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是    .(只填字母序号)
(2)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量为    g.

(3)若所测得矿石的体积是20cm3.矿石的密度为    kg/m3
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