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蒙蒙学习了透镜知识后，对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结，正确的是（ ） ...
蒙蒙学习了透镜知识后，对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结，正确的是（ ）
A．由于不注意用眼卫生等原因造成很多中学生患了近视，为了矫正近视而佩戴的眼镜是凹透镜
B．生物课上用来观察植物细胞内部结构的显微镜的目镜相当于普通的放大镜
C．在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸面镜，对太阳光有会聚作用，可能会导致森林火灾
D．手持一个凸透镜，在室内的白墙和明亮的窗户之间移动（离墙近些），在墙上一定能看到窗户倒立放大的像
考点分析：
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阅读短文，回答问题．
1609年8月21日，意大利科学家伽利略展示出了人类历史上第一架按照科学原理制造出来的望远镜．其实最早发现望远镜的人不是伽利略，而是一位叫利波塞的荷兰眼镜商人，这个人在制造镜片的时候，把一块凸透镜和一块凹透镜合在一起往外看，远处的东西就变近了．伽利略对这个发现很感兴趣，他用数学进行了计算，研究用什么样的镜片，怎样组合在一起效果最好，最后，伽利略做了两根管子，一根管子的一端放凸透镜，另一根管子的一端放凹透镜，其中一根稍细一点，正好可以套在另一根管子里面，自由滑动，这样观察的时候，就可以来回调节，选择合适的距离．就这样经过反复的研究和实验，他终于在1609年发明了世界上第一架能放大32倍的望远镜．
（1）最早发现望远镜奥秘的人是利波塞，而人类历史上最早按照科学原理制造出望远镜的人却是伽利略，这里说明了什么问题？
（2）伽利略制造出来的望远镜与教材上所画的天文望远镜有什么不同？
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取两个焦距不同的放大镜，一只手握住一个，通过两个透镜看前面的物体，如图所示，调整两个放大镜问的距离，直到看得最清楚为止．物体变大了还是变小了？把两个放大镜的位置前后对调，你有什么新的发现？为什么要用两个焦距不同的放大镜？
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视角的大小与什么因素有关？某校兴趣小组同学进行了以下探究实验．如图所示，分别是小琦看一排相同规格的电线杆甲、乙、丙时的视角，丁是一棵树，比电线杆乙高，并与电线杆乙到小琦眼睛的距离相等，量出各角大小如下表：
（1）比较∠1、∠2、∠3可看出视角的大小与______有关，关系是______．
（2）比较∠2、∠4可得出______．
（3）综合上述两问可归纳出视角的大小与______和______有关．
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市面上有许多很便宜的玩具望远镜，几个同学合买了一个回来进行探究：
先将目镜放在眼睛前面观察前面的景物，然后将望远镜掉个头，将物镜放在眼镜前面观察前面的景物，你两次观察到的景物是否相同？写出区别：
眼睛观察目镜：______；
眼睛观察物镜：______．
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实际应用的望远镜种类较多，如图所示是一种反射式望远镜的示意图，仔细观察示意图后回答问题．
（1）在望远镜中安装的三个光学元件中，遵守光的反射规律的是______，遵守光的折射定律的是______．
（2）根据图示分别写出三种光学元件在望远镜所起到的作用．
凹面镜：______．
凸透镜：______．
平面镜：______．
（3）你认为决定反射望远镜的观察效果的光学元件是______．
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