栗同学用同一刻度尺测量了四次物理课本的长度时，先后测得四组数据为：25.79cm，25.81cm，25.80cm，25.82cm，该同学求得所测长度的平均值为25.805cm，这个数据中______这个数字是没意义的，应正确记录为______cm．
考点分析：
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指出下图中测量长方体长度的三种使用方法中的错误．
（a）______；
（b）______；
（c）______．
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小明在乘坐2173次列车时要测量该车从武昌到长沙的平均速度，已知2173次空调普快车始发站是宜昌，终点站是广州，途径当阳、荆门、襄樊、枣阳、随州、安陆、云梦、武昌等地，到达武昌的时刻如图甲所示，到达长沙站的时刻如图乙所示，列车从武昌到长沙所用的时间未超过12h，则武昌站到长沙站用时______h______min，武昌站到长沙站全长362km，则该车从武昌到长沙的平均速度约为______km/h．
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小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是______mm，纽扣的直径是______cm．
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某同学用如图所示的刻度尺测物体长度，该同学所使用的刻度尺的分度值是______．该同学读数时的方法是______（选填“正确”或“错误”）的，正确读数结果应是______．
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小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家．小彤在前一半路程行走中所用的时间是
s，他从学校到家整个过程的平均速度是
m/s（保留两位小数）．
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