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如图,F=5N,G=10N,则物体对支撑面MN的压力分别是:(A) ,(B) ,...

如图,F=5N,G=10N,则物体对支撑面MN的压力分别是:(A)    ,(B)    ,(C)    ,(D)   
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根据压力与接触面垂直的关系分析物体受到垂直作用在接触面上的作用力,然后根据同一直线、同方向二力的合力大小等于二力之和;同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差.注意压力和重力无关,有时压力等于重力,有时小于重力,有时大于重力. 【解析】 由图可知,在A图中地面受到的压力等于重力加上力F的大小,即是10N+5N=15N; 在图B中墙壁受到的压力和重力无关,大小即力F的值,即是5N; 图C中地面受到的压力等于力F减去重力,即是10N-5N=5N; 图D中墙壁受到的压力和重力无关,大小即力F的值,即是5N. 故本题的答案为:15N;5N;5N;5N.
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考点分析:
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质量104kg的汽车在水平公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.03倍,则汽车发动机的牵引力是多少N?
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如图所示,是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:
(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:______
(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有______个,分别是______
(3)______表面最粗糙,小车在______表面上滑行的距离最远;
(4)从这个实验中得出的结论是______

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在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只;请补全下列步骤中的相应内容;
(1)小明把长方体木块放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平    拉动木块运动,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力大小等于   
(2)接着,他在木块上记先后增加了二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计的示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明   
(3)取下钩码,他又把该木块侧放在水平桌面上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,他这样操作是为了研究    查看答案
小明同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:
被测物体物体质量m
(kg)
重力G
(N)
比值G/m
(N/kg)
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
(1)在实验过程中,需要的测量工具是____________
(2)分析表中实验数据,得出结论是:______
在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,不同地区g值仍有差异,如下表:
地点g值/N•kg-1地球纬度地点g值/N•kg-1地球纬度
赤道9.780广州9.78823°06′
武汉9.79330°33′上海9.79431°12′
北京9.80139°56′纽约9.80340°40′
莫斯科9.81655°45′北极9.83290°
观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
(3)表中g值最小和最大的地点分别是____________
(4)由表中可以看出g值的变化规律是______
(5)试猜想g值变化的原因可能是:______
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在“观察和使用弹簧测力计”的活动中.
(1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为   
A.读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线直通过指针并跟刻度面垂直;
B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点.需调节使其在零点;
C.把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧测
力计的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧号外壳摩擦;
D.读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量;
E.了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力不得超过它的量程.
(2)如图所示,弹簧测力计的量程是    ,分度值是    ,挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是    N.
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