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用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次．这样做的目的是（ ） A．减...
用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次．这样做的目的是（ ）
A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于估测而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
考点分析：
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对于速度和平均速度这两个物理概念，下列说法中错误的是（ ）
A．速度是描述物体运动快慢的物理量
B．平均速度必须指明是哪段时间内或哪段路程内的平均速度
C．我们说飞机的速度比火车的速度大，指的是飞机的平均速度比火车的平均速度大
D．平均速度能精确地描述变速直线运动的快慢情况
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我国1元硬币的直径最接近于（ ）
A．2nm
B．2mm
C．2cm
D．2dm
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小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中．
（1）用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表一内．
（2）将该物体放到盛有70cm
3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表一内．
（3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图的坐标纸上用“×”描点，作出图象，观察图象并得出结论：______．
（4）小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点．观察分析做出判断：______．
| 表一 | | 表二 |
| 物体 | A | B | C | 物体 | D | E | F |
| 质量/g | | 14.6 | 21.6 | 质量/g | 9.0 | 20.3 | 15.5 |
| 体积/cm3 | | 5.4 | 8.0 | 体积/cm3 | 5.0 | 7.5 | 8.6 |
（5）一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm
3，它的质量是______g．
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下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向______调节．
（2）用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示，请你指出其中的两点错误：①______；②______．
（3）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m
1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m
2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V
1；其测得的食用油密度的表达式是______；
（4）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m
3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m
4，读出量筒内食用油的体积V
2．其测得的食用油密度的表达式是______；
（5）按______ 的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值______ （填“偏大”、“偏小”）；
烧杯和食
用油的总
质量（g） | 烧杯和剩
余油的总
质量（g） | 倒出油的
质量（g） | 倒出油的
体积（cm3） | 油的密度
（ kg/m3） |
| 100 | ______ | ______ | ______ | ______ |
（6）图丙是按小王的实验方案进行某次实验的情况，将实验的数据及测量结果填入上表中．
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某同学用一只玻璃杯、水和天平测一块石子的密度，他把杯子装满水后称得总质量是200g，放入石子后，将水溢出一部分以后称得总质量是215g，把石子从杯中取出，称得水和杯子的质量为190g，求石子的密度．（ρ
水=1×10
3kg/m
3）
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