满分5 >
初中物理试题 >
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类...
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )
A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.液态、气态、固态
D.固态、气态、液态
考点分析:
相关试题推荐
在验证杠杆平衡条件时,某实验小组得到了如图所示的杠杆平衡状态.已知每个钩码的质量均相等:
(1)实验前应调节 ______,使杠杆在 ______位置平衡,这样做的目的是 ______.实验过程中,为了使杠杆保持平衡,______(填“可以”或“不可以”)再使用上述调节的元件.
(2)若钩码所挂位置不动,将左边的钩码去掉一个,为使杠杆仍然保持平衡,右边的钩码该拿掉 ______个.
(3)由此,总结出杠杆的平衡条件为:______.
(4)若两端钩码分别向内移动相同的距离,则杠杆 ______(填“左”或“右”)端下沉.
查看答案
观察如图所示实验,当用力向B管吹气时,会看到发生现象:______.原因是______.
查看答案
如图所示的刻度尺,量程为______,分度值为______,图中物体的长度为______.
查看答案
小明对酒精的密度进行测量.请将他的实验过程补充完整.
小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(p
水己知)测量酒精密度的过程如下:
①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的质量为m;
②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h
1;
③将水倒出,倒入酒精,用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m;
④______
⑤计算酒精密度的表达式为:______.
查看答案
如图所示,在研究二力平衡条件的实验中,应选用______(选填“木块”或“小车”)放在水平桌面上.
(1)向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质
量______(选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;如果此时得出平衡的两个力大小相等的结论,是否合理?如合理,能得出的结论是______如不合理,应补充的步骤是______(上述两空只答一个)
(2)保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F
1和F
2比不在同一直线上,观察到木块发生转动.
当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F
1、F
2作用在同一直线上.
查看答案