在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向______调(选填“左”或“右”).
(2)为什么要使杠杆在水平位置保持平衡,原因是:______.
(3)通过实验得到以下数据:
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
1 | 1 | 0.35 | 7 | 0.05 |
2 | 3 | 0.02 | 3 | 0.02 |
3 | 4 | 0.09 | 9 | 0.04 |
4 | 6 | 0.2 | | 0.3 |
(4)由上表可得出杠杆的平衡条件是______.
(5)根据杠杆的平衡条件,把表格中的数据填完整.
(6)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右边的钩码向______(选填“左”或“右”)移动______格.
(7)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将______.(选填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
考点分析:
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如图所示,有一根重为10N,长L=3m的均匀长条木料放在水平桌面上,现用水平推力推着木料运动,当木料在图甲位置时,受到的滑动摩擦力为2N,则当它运动到图乙位置时,受到的滑动摩擦力______2N、(填“大于”“小于”或“等于”)
(1)根据题目提出问题:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有无关系?
(2)你的猜想:______;
(3)根据已学过的知识,你知道滑动摩擦力的大小与______、______有关;
(4)请你设计一个实验,利用它来判断你的猜想是否正确、简明写出实验器材及过程.
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自行车是中国老百姓最常用的交通工具,几乎家家都有,请仔细观察家中的自行车,并用所学的物理知识对各构件的原理及作用进行初步的了解,然后根据表的举例,把表格补充完整:
| 应用举例 | 物理原理 |
例 | 水龙头的扶把套上刻有花纹 | 增大粗糙程度而增大摩擦 |
1 | 急刹车时,紧捏制动车把 | |
2 | | 减小转动轴的摩擦 |
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5 | 骑快车易出危险事故 | |
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