工人利用右图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m,所用的拉力为250N,滑轮组的机械效率是多少?若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?(不计绳和摩擦)
小明的解题过程是:
【解析】
W
有用=Gh=400N×2m=800J W
总=Fs=250N×2m×2=1000J
η=W
有用/W
总=800J/1000J=0.8=80% W
有用′=Gh=900N×2m=1800J
W
总′=W
有用′/η=1800J/80%=2250J
答:滑轮组的机械效率是80%,拉力在这一过程中所做的功是2250J.
上述解答是否有错误?如果有错误,指出错误的原因,并加以纠正.
考点分析:
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在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,下表是“方博科技实验小组”在实验中所用导体的相关物理量的记录:请问:
导体编号 | A | B | C | D |
长度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用A与______两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用A与______两根导体.
(3)以上研究问题的科学方法是采用了______法.
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小林用如图所示电路研究串联电路特点,闭合开关后,发现灯L
1较亮,灯L
2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L
1、灯L
2,电流逐渐变小,所以灯L
1较亮,灯L
2较暗.小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的.请你完成下列问题:
(1)画出小欢所设计的实验电路图.
(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的.
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在“用电流表测量电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示:
(1)闭合开关,观察到灯泡L
1和L
2的发光情况是______;
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是______;
(3)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉).
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在“测滑轮组机械效率”的实验中,小华按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) |
2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为______J.
(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;结合测力计放大图,可知小华的错误是______.
(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率等于______.
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上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中:
(1)请将表格中的实验数据补充完整;
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是______;
(3)在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”他们经过实验,获得了下述数据:
于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题?
______.
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