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某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“-”...
某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是（ ）
A．指针摆动角度大
B．指针摆动角度小，读数更准确
C．指针摆动角度小，会损坏电表
D．指针摆动角度小，读数不精确
考点分析：
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关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（ ）
A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
B．电流表要并联在被测电路中
C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
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某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧6kg的无烟煤，水的比热为4.2×10
3J/，无烟煤的热值是3.4×10
7J/kg，试求：
（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少？6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（2）此锅炉的效率是多少？
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如图所示的滑轮组吊起重960N的物体，人站在地面上用力F往下拉绳，拉力F=400N时，物体以0.2m/s的速度匀速上升（不计绳重和一切摩擦）．求
（1）拉力F做功的功率为多大？
（2）此时滑轮组的机械效率为多大？
（3）若绳能承受的最大拉力为600N，此装置最多能匀速提起多重的物体？
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如图，一条长木板，一端垫高，成为一个斜面，斜面的高h=0.5m，斜面的长度s=1.0m．现用力F=2.5N沿斜面将质量为m=0.4Kg的物体缓慢地从斜面底部拉到斜面的顶部，已知g=10N/Kg．求：
（1）有用功和总功分别是多少？
（2）斜面的机械效率为多少？
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野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因．
（1）请根据图手电筒的结构示意图，将电路图补画完整．
（2）写出手电筒不发光的三种可能原因．
①______；
②______；
③______．
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