在“测滑轮组机械效率”的实验中,小华按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) |
2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为______J.
(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;结合测力计放大图,可知小华的错误是______.
(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率等于______.
考点分析:
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如图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.实验中:
(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.如果在调节过程中发现杠杆左端偏高,则应将左端的平衡螺母向______调.
(2)实验过程中,给杠杆西端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆保持水平平衡状态,这时就可读出相应的数据.当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡,并进行相关数据的测量.但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验,其原因主要是______.
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l,小灯泡正常发光;若再闭合S
1,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为
Ω,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是
.
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