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一辆客车和一辆货车同时由同地出发向正东方向行驶,客车的速度为60km/h,货车的...

一辆客车和一辆货车同时由同地出发向正东方向行驶,客车的速度为60km/h,货车的速度为36km/h、若以客车为参照物,货车以    速度向    运动;若以货车为参照物,客车以    速度向    运动、开出5min后,两车相距    m
选择不同的参照物时,同一个物体的运动状态有可能发生改变.两者的速度差就是相对速度. 【解析】 客车比货车速度快,速度差=60km/h-36km/h=24km/h. 以客车为参照物,货车向后退,也就是向西运动.以货车为参照物,客车向前行驶,也就是向东运动. S=vt=24km/h×=2km=2000m. 答:24km/h,西,24km/h,东,2000.
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考点分析:
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(儿子的设想能成立吗?为什么?
《把电留住》
儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?
爸爸:一根来电,一根还要让电回去.
儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.
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【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按图示连接电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;manfen5.com 满分网
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.
方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
【分析与论证】
①在拆接电路时,开关必须______
②上面设计的表格中存在的不足之处是:______;下图中的实验现象说明______manfen5.com 满分网
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法______进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于各______

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如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图.
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按如图所示的电路图,将实物连接起来.
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如图所示.电源电压是6V,当s闭合时.电压表的示数为2V.电压表测的是灯    两端的电压.灯L1两端的电压为    V.
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