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学校组织同学们到农村参加社会实践活动,小强第一次学习挑担子,他做了以下两次试验,...

学校组织同学们到农村参加社会实践活动,小强第一次学习挑担子,他做了以下两次试验,请你根据各下面的要求作答.
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(1)他先在扁担的两端各挂上50N的重物,担子很快就平稳地挑起来.这时他的肩膀应放在扁担的什么位置?(只要回答,不要分析)
(2)接着,他又在扁担的A端加上50N的重物,如图所示,但他掌握不好担子的平衡.请你用杠杆平衡知识,帮助他计算出肩膀O应距B端多远,担子才能重新水平平衡?(扁担质量忽略不计)
(3)通过分析杠杆的工作原理,你能总结出作用在杠杆上的动力和阻力的方向有什么特点?
挑担子是杠杆原理在生活中最常见的应用,要想轻松最好的办法是让两边力矩平衡,此时不需要手再施加额外的力矩.则本题可由力矩平衡求出支点位置. 【解析】 (1)两端重物重力相等,要想平稳的挑起来,应使两边力臂相等,所以他的肩膀应放在扁担的中点位置. (2)依题意A、B所受的拉力分别为FA=2×50N=100N,FB=50N 设平衡时肩膀离B点距离为L,则距离A端L-L 由杠杆平衡条件得:FA(L-L)=FBL ∴肩膀离B点距离应为L===0.8m; (3)要想使力矩平衡,则两力应一个使杠杆顺时针转动,另一力使杠杆逆时针转动,故两个力在支点的两侧时,它们的方向相同,两个力在支点的同一侧时,它们的方向相反.(或两个力作用的方向是杠杆转动的方向相反); 答:肩膀应放在扁担的中点位置;肩膀离B应为0.8m,两个力在支点的两侧时,它们的方向相同,两个力在支点的同一侧时,它们的方向相反.
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考点分析:
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(1)在未挂钩码之前,杠杆位置如图所示,实验时,他应先将杠杆两端的平衡螺母向 ______调节,直到杠杆在 ______位置平衡,这样做的目的是 ______
(2)杠杆调节平衡后,在杠杆的A处挂上2个相同的钩码(每只50g),在B处用弹簧测力计沿竖直方向向 ______(选填“上”或“下”)拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,这样做的目的是 ______,此时弹簧测力计的示数为 ______N.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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