如图所示,一人用150N的拉力将重为200N的物体匀速拉升了2m.不计一切摩擦及绳重.则
(1)此过程中人做的有用功是多少?
(2)动滑轮有多重?
(3)此滑轮组的机械效率是多少?
考点分析:
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(1)请在图中画出动力F
1的力臂l
1及B点所受的阻力F
2.
(2)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法;
(3)如图是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,已知小灯泡L的额定电压为3.8V.根据电路图连接完成实物电路.注意:导线不许交叉.
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小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,由图象可得,定值电阻R
1的阻值是
Ω.实验时,电源电压保持5V不变,当滑片P位于a端时,滑动变阻器消耗的电功率是
W,此时,电阻R
1在10min内产生的热量为
J.
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我们知道减小能耗就是节约能源.根据所学的物理知识W=Pt,2009年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电
来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的
来减少电能消耗.
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如图所示是生活中常用的电能表,它的作用是测量
,此时的示数是
kW•h.
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如图所示,若将某一导体接到电路A、B之间,则导体与灯泡是
联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯泡的
来判断不同导体电阻的大小;若两个导体的电阻差异不大,则必须用
表替换灯泡,作更为准确的判断.
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