满分5 > 初中语文试题 >

⑴ 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥...

⑴ 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

⑵ 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

⑶ 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

⑷ 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1.对这几段文字的理解不正确的一项是(      )

A.这几段文字写的是去看社戏途中的见闻和感受,通过多方面的感受,用优美的语言为我们描绘了一幅清新、富饶的江南水乡月夜出航图。

B.第 ⑴ 段中加点的“点”“磕”“退后”“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。

C.第 ⑶ 段中加点的“他”指的是“横笛”,“自失”“弥散”写出了“我”陶醉的情态。

D.作者在第 ⑷ 段中用“果然是渔火”“也不是赵庄”澄清了第 ⑵ 段中所写的“渐望见依稀的赵庄”“料想便是戏台”的猜测,这样写仍然是为了表现“我”看戏心情的急切。

2.请仔细阅读这几段文字,说说“我”的心情前后大致发生了哪些变化。

                 ——急切——                

3.第 ⑵ 段的写景很有特色,请你从修辞方法、写景角度、词语选用等方面任选一点进行简要的赏析。

                                                                              

                                                                              

                                                                              

4.第 ⑵ 段中加点的词“跑”与第 ⑴ 段中的哪个词相呼应?这两个词有何作用?

                                                                              

5.结合全文内容来看,这几段文字描写江南水乡的景色,有什么作用?

                                                                               

                                                                              

 

1. C 2.轻松;陶醉 3. [示例一]这几段文字从视觉、嗅觉、触觉、听觉等不同角度描写景物,给我们展现了一幅清新、富饶的江南水乡月夜图,充满了诗情画意。 [示例二]“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”一句运用了比喻、拟人的修辞手法,化静态为动态,形象生动地写出了船行之快,写出了在船上观景时特有的视觉状态。 [示例三]“月色便朦胧在这水气里”,句中“朦胧”一词有变得朦胧的意思,这样写仿佛月也有情,给孩子们创设了一个神秘、静谧的夜。 4.“飞”;船行速度快的情形。 5.这些景物描写,一是写出了江南水乡夜景的清新优美,使“我”这次看戏更具有独特的韵味;二是很好地烘托出了“我”急于看到社戏的愉快和迫切的心情,情景交融,抒发了作者热爱农村的感情。 【解析】 1. 略 2.或“沉静”、“自失”亦可 3. [示例一]角度1分,简析2分 [示例二]修辞方法1分,简析2分 [示例三]词或句1分,简析2分 4.略 5.每点1分,意近即可,2分
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假如你们班级计划举办一次模拟新闻发布会,向同学们汇报海南国际旅游岛建设所取得的阶段性成果,请你参与如下活动:

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(1)                             ;(2)                             

2.布置会场 请你为会场拟写一条宣传标语。

你的标语是:                                                              

3.活动策划 请你为此次活动的形式提两点建议。

(1)                                                                        

(2)                                                                        

4.焦点访谈 针对国际旅游岛建设过程中出现的一个热点、焦点问题,请你以记者的身份向“省长”提问。把你要说的话写在下边的横线上。

                                                                              

                                                                              

 

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作 者

作 品 名

有 关 内 容

马克·吐温

 

               

                

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作文

青春是人生情感的萌动时期,亦是人生的黃金时间,不可避免地有对美好情感的敏感和向往,现在,我们的少年时期即将结束,马上就要进入青年的行列,我们应怎样对待呢?你准备好了吗,请同学们以“预习青春”或“憧憬青春”或“我为青春喝彩”为题,写一篇不少于600字的作文。

 

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阅读下文,回到下列问题

身为女孩

①经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样。哦,女孩子是什么模样?

② 女孩子慷慷弱弱、平平淡淡、安分守已、文静温雅,与男孩子昌昌失失、风风火火的性格形成对照。女孩有女孩的风格,做女孩是一种骄傲。

③女孩子是构成五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑,她们聪明伶俐,讨人喜欢,美丽、活泼、开朗,犹如精灵,又犹如变幻无穷的云彩。

④女孩子是一道风景,是雨后彩虹映衬的天空,点染初春的绿草原,月影下优倩雅绰约的倩影,蓝天大海上的一叶随风帆,苍穹下一只自由高飞的娇燕,天边一抹鲜红的朝霞,夏夜长空下的一颗闪亮的星,花香般袅袅吹起的微风……它们构成一道温馨柔美的风景。

⑤女孩子是一首诗,春风般的温柔,夏雨般的朦胧,秋意般的矜持,冬雪般的洁白。柔如水,轻若风。若想寻找绿林草地,化冰为水的柳条般的情感,不妨走入这首诗里来,不过当心,这令人痴迷的芬芳会醉倒你。

⑥女孩子是各种各样的味道,甜滋滋,酸溜溜,娇滴滴,羞答答;有着醇酒般香甜的微笑,有着粉墨登场时滑稽的扮相,别有一番酸的情调,有着娇羞得千呼万唤始出来犹半遮面的姿态,这些搅乱你心的涟漪。

⑦女孩子是一支轻音乐,一首悠扬的歌,一幅浪温的画,是和煦的阳光下幽香的花丛中含苞吐蕊的艳影。总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非,爱把一切向往托付给蓝天白云和海水沙滩。

⑧ 自然,女孩子也有理不清、诉不完的伤感,为琼瑶、岑凯伦笔下死去活来的爱,为莫名的淡淡的忧伤,而某种冲动唤起的激情,为所值得伤感的事而伤感。

⑨今天的女孩,生活在充满阳光的世界里,她们爱学习,爱工作,也爱扮,爱赶时髦。她们拥有推动星球的力量,拥有艰苦创业打天下的逞强好胜的雄心,她们是生活在广阔天空下的骄傲的女孩!

⑩女孩是这样的天真浪漫,温情脉脉,情趣盎然。

⑾哈,做女孩竞是这样妙不可言!!!

1.第三自然段中,把女孩的_____________比作“精灵”,把女孩的___________比作“变幻无穷的云彩”。

2.“经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样”这应该是父母或长辈教导女孩的话语,在父母和长辈的心中,女孩应该是什么样的?

3.“做女孩竞是这样妙不可言!”做女孩“妙”在何处?请用简洁准确的语言加以概括。

4.你觉得身为男孩好,还是身为女孩好?请你仿照文章第四节的语句,用比喻的修辞手法,写一段话,介绍你们男孩或女孩。(40字以上,有文采,不得抄用文中语句)

 

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