下列句中加点的成语使用正确的一项是(2分) ( )
A.在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢而出,一举端掉了十几个窝点,交货了一大批赌具赌资。 |
B.张老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。 |
C.菊花展上,不同颜色,不同品种的菊花摆放有序,错落有致。 |
D.校园里传来了骇人听闻的消息,我们班徐亮同学的作文获得了全国大赛一等奖。 |
下列加点词语的解释完全正确的一项是(2分) ( )
A.不穷其致(尽)斗折蛇行(像北斗七星那样) |
B.寡人反取病焉(生病)语时了不悲(完全) |
C.子敬素好琴(向来)今方来(才) |
D.积水空明(清澈透明)非相度不得其情(真实情况) |
下列加点字的注音和字形完全正确的一项是(2分) ( )
A.急骤(zhòu)徇私(xùn)簌簌(sù)风靡(mǐ) |
B.矗(zhù)立酣然入梦(hān)皑皑(ái)蓦(mù)集 |
C.晕眩(xuàn)狭隘(yì)斟酌(zhēn)妥贴(tiē) |
D.肆无忌殚(dàn)祈祷(qǐ)斑澜(lán)司空见贯(guàn) |
题目:我的二0一0年
要求:文体不限,字数600以上,书写规范,字体工整。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。
乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的。”
这就样,小乌龟又走了许多天,越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地,草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。
乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子叫道,“那边就是入口!”
“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。
“不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”
这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽的、最盛大的庆典。它坐在客人中间,
有些疲劳, 感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!”
1.在横线上应填上的关联词语是(2分) ( )
A.不仅而且 |
B.虽然但 |
C.即使也 |
D.如果就 |
2.“草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。”动物们“期待”
的是什么?(2分)
答:
3.文中描写小乌龟的语言并不多,但为什么反复出现“我的决定是不可改变的”这句
话呢?小乌龟的故事给了我们哪些启发?(4分)
答:
4.小乌龟本来是听说狮王二十八世要举行婚礼,结果却意外地赶上狮王二十九世的婚
礼。你认为小乌龟是否实现了自己的理想?(3分)
答:
程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍,想鼓励更多的人举手,可是仍然只有一个李京京,这个声音沙哑的李京京。她只好说了声:“李京京,请你接下去读。”
“亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!”京京大声地、充满感情地念着,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您……”
要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?爷爷的水烟袋还是那么光亮吗?他现在给谁讲“长工和财主的故事”呢?还有妮儿,黑眼睛的、会爬树的妮儿,她跟谁坐在一块儿吃桑果?他真想念他们,他愿意离开城里的家,回到乡下爷爷那儿去,一辈子不回来。一辈子!
“‘……亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家去,回到我们村子里去吧,我再也受不了啦……我给你跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧……’凡卡嘴角撇下来,拿赃手背揉揉眼睛,抽噎了一下。”
两颗晶莹的泪珠从京京眼睛里涌出来,“叭嗒”一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段,几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的“凡卡”,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷,写故事的人真有本事!
他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你……把课文全部读完吧。”
1. 为什么李京京在读课文《凡卡》时那么投入,以至于眼泪滚下来都不知道?(3分)
答:
2.“教室里一片寂静”属于什么描写?作用是什么?(3分)
答:
3.“李京京,请你……把课文全部读完吧。”请合理想像省略号省略的内容。(2分)
答:
4.选段第三段属于什么描写?有什么作用?(3分)
答:
5.由李京京读课文一事,你认为朗读好课文最重要的因素是什么?(3分)
答: