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认真阅读下面两篇文章,完成下列各小题 (一)(14分) 山就这么高 仲利民 那年...

认真阅读下面两篇文章,完成下列各小题

                                (一)(14分)

山就这么高

仲利民

  那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。

  他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。

  经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。

  父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。

  吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。

  父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。

  父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊!

  不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。

  山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

  脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。

  看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。

  他对父亲说:“山就这么高!”

  父亲笑笑:“其实山就这么高。”

他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

                                         (选自《大阅读》2010年5月,有改动)

1.文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。(2分)

2.结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。(4分)

月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

3.本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理。(3分)

  (1)《山就这么高》:_____________________________

   (2) 《走一步,再走一步》_____________________________________

4.文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙平结合的赏析性文字。(80字左右)(5分)

 

1.“我”成绩非常不理想,不想读下去。 2.(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难。 (2) “屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。 3.(1)有信心和勇气就能克服困难。 (2)把大困难分解为小因难,逐步解决。 4.例  :文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教。 【解析】略
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  义乌市 开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工

具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。

【调查分析】

右图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析,用准确、简明的语言写出结论。_________________________________

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【姓氏排名】

 

班里组织了查字典比赛,其中一项内容,请你将下列名著名人物按姓氏笔画从少到多重新排列。

人物:贾宝玉  张顺 鲁智深 阎婆惜  范进

__________________________________

【问题探察】

 (3) 班里就语文学习中工具书使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书,乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方?请你面对全班同学,运用连贯、得体的语言,简述理由。(40字左右)

_________________________________________________________________

 

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名著阅读(3分)

(1)《西游记》中唐僧师徒到达火焰山,面对熊熊烈火,孙悟空首先打算采取______(行为)达到灭火的目的。

(2)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,在双目失明的情况下,通过________(方式)实现人生价值,开始了新的生活。

(3)“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-------小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。”这段文字描写的人物是_________.

 

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依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(           )(2分)

       一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。________

     1还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。

    2 “人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。

    3 在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。

    4 然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地 发现植物 不但有“情”,而且还有“智”呢

      A1234        B 4231        C1 432           D 2143

 

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古诗词填空。(6分)

不畏浮云遮望眼,______.(王安石《登飞来峰》)

__________,  幽径独行迷(梅尧臣《鲁山山行》)

唐代诗人白居易在《钱塘江春行》一诗中,描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的诗句是“_____________________”

请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的句子。(写出连续的两句)

 

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阅读下面一首诗,回答问题。(6分)

饮酒

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)诗中描写了哪些自然景物?全诗表达了诗人什么情感?(3分)

                                                                                  

                                                                                 

(2)“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”和“见”字用得极妙。请任选一个作简要赏析。(3分)

                                                                                  

                                                                                  

 

 

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