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对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是: A.说好普通话,走遍神州都不怕。(...

对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是:

A.说好普通话,走遍神州都不怕。(“推广普通话”公益广告)

理【解析】
运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。

B.别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)

理【解析】
运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。

C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)

理【解析】
运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义。

D.欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。(“反腐倡廉”公益广告)

理【解析】
运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡。

 

B 【解析】略
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考点分析:
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下列句子填入语段横线处最恰当的是:

漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影,吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着,                      。开窗问候早晨,好生纳闷,居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处,                      ?看着它们被风吹得零乱的羽毛,我更加怜惜这些冬的忠实守候者。

A.给寂寥的冬晨增添了不少生机    莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

B.给美丽的冬晨增添了不少乐趣    莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

C.给寂寥的冬晨增添了不少生机    莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

D.给美丽的冬晨增添了不少乐趣    莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

 

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在下列句中横线处填写词语正确的是:

①2月下旬以来,长期困扰利比亚的国内社会矛盾终于演化为一场全国性骚乱,正所谓          

②这一阶段,我们班取得了一定成绩,但与先进班集体相比还存在较大差距,因此我们还需要           

A.①句填“冰冻三尺,非一日之寒”     ②句填“再接再厉”

B.①句填“滴水穿石”                 ②句填“再接再厉”

C.①句填“滴水穿石”                 ②句填“百尺竿头,更进一步”

D.①句填“冰冻三尺,非一日之寒”     ②句填“百尺竿头,更进一步”

 

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对下列各组句子中划线词语的解说不正确的是:

A.①读史使人明智,读书使人渊博

②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。

解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。

B.①这个人有三十岁模样。 

②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。

解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。

C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。

 

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下列词语中划线的字,每组读音都相同的是:

A.①责 据         ②倔 自不息

B.①首 起         ②刊 满而归

C.①懊 教         ②红 水船高

D.①立  藏         ②弱 厚此

 

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作文,题目:挑战

要求:①文体不限(诗歌除外);

      ②字数600字以上;

      ③文中不得出现真实的校名、人名。

 

 

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